問題詳情
32 () 晴晴是一位堅持度很高的幼兒，一玩起來就是欲罷不能，尤其是收拾時間，總是拖拉許久，甚而影響班上活動的進行。針對晴晴的氣質特性，張老師採取下列哪些作法較合宜？甲、收拾前給予提醒 乙、建議晴晴不要過度追求作品的完美丙、斟酌晴晴要求延後收拾的合理性 丁、順著晴晴的想法，不要干預
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
參考答案
無參考答案
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- 34 () 依據《幼兒園教保活動課程大綱》實施通則四，是說明幼兒自由遊戲及在遊戲中學習的價值，讓幼兒得以自主的探索、操弄與學習的敘述，下列何者正確？(A)配合不同的課程取向，提供多元且結構性較高的素材
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- 36 () 糖果老師請幼兒將上午在校園裡撿拾回來的花朵和樹葉，根據不同顏色的特徵整理成若干堆，這是在進行什麼活動？(A)歸類活動 (B)分類活動 (C)類比活動 (D)排序活動
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