問題詳情
33.小珍因書寫困難被轉介到職能治療,因此職能治療師提供訓練掌内操作技巧(in hand manipulation)的活動,例如讓小朋友在塗滿奶油的桌面上畫畫,此方式屬於下列那一種介人模式?
(A)獲得與動作學習介入模式
(B)感覺動作介入模式
(C)生物力學介入模式
(D)認知介入模式
(A)獲得與動作學習介入模式
(B)感覺動作介入模式
(C)生物力學介入模式
(D)認知介入模式
參考答案
答案：B
難度：簡單0.725
書單：沒有書單，新增
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- 在感覺統合之神經動作臨床觀察clinicalobservation of euromoto performance的評估中,下列何者不是兩側整合功能障礙的表現?(A)手指的順序碰觸(B)身體兩側
- 視覺空間能力障礙的孩童無法找到對的路線,下列那一種代償方式最不恰當?(A)専找地標(B)畫路線圖(C)複誦路線,特別是轉彎處的特徵(D)嘗試找新的路線
- 有關結果知識(knowledge ofresults)的給予,下列敘迦何者最正確?(A)對於類別困難度(nominal task difficulty)高的活動,練習的結果知識應該要頻繁且及時給
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- 感覺統合之神經動作臨床觀察clinicalobservation of neuromotor performance)中有關趴姿伸展 (prone extensio)的描述,下列何者錯誤?(A)
- 若職能治療的目標是讓退縮的孩童增加表達感情和情緒的能力,則下列那一個是最建議的方法?(A)畫一幅名為“這是我“的圖畫(B)和一小群孩童一起踢足球(C)和兩個同學一起玩大富翁(D)在團體中一起唱童
- 職能治療師評估一位注意力不足過動症個案,特别容易觀察到的行為為何?(A)個案容易變得惱怒,不能在位置上坐好,曾直接拿同儕的東西或工具(B)個案經常將自己稱為是團體中的老大和最聰明的人(C)個案經
- 有關動作學習與技巧獲得的回饋描述,下列何者正確?(A)在練習的初期,最好給予持續的回饋或每次嘗試后都提供回饋(B)在練習的初期,提供特定的或針對細節的回饋比表現整體性的回饋有效果(C)「你用拇指
- 下列何者非側躺姿勢下,可以發展的功能性技巧?(A)可以區辨身體兩側(下側承重,上側活動)(B)容易將手放到視野中活動(C)促進抬頭能力(D)抑制迷路張力反射
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- 有關以理情治療(rationalinterventio)評量社交合適性的等級與介人,下列敘迹何者錯誤?(A)層級1:孩童即將對他人或自己做出傷害行為(B)屆級3:孩態度負向但不至於干擾團體,有退
- 有關視知覺相關知識,下列何者錯誤?(A)視知覺能力不佳可能影響語言發展(B)在各種腦性麻痺孩童中,痙攣型四肢麻痺spastic quadriplegic)孩童的視知覺問題最嚴重(C)精神疾忠孩童
- 奈奈的預產期為去年的9月20日,但她在去年的6月10日提前出生。目前奈奈的實際年齡為1歲1個月又22天,奈奈的矯正年齡為:(A)9個月(B)10個月(C)11個月(D)12個月
- 下列那些測驗常用於評量感覺統合動作運用能力praxis)?Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Movement Assessme
- 下列那些工具較適合評量孩童對執行日常生活活動之感受(如勝任感、重要性)兒童及青少年參與及環境量表(Participation and Environment Measure for Chil
- 下列有關兒童生活功能量電腦化適性測驗(Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test)之敘述,何者錯誤?(
- 有關如廁訓練的策略,下列敘述何者最不適切?(A)孩童若無法主動表達要上廁所,可訓練孩童將如廁變成習慣,每天固定時間上廁所(B)姿勢控制不佳的孩童因無法維持坐姿於馬桶上,建議採用蹲式廁所,方便孩童
- 關於學習障礙孩童常見的社交參與問題,下列何者較不適切?(A)社交互動(B)執行功能(C)社交動機(D)社交覺察
- 運用社交故事(socialsory)中所涵蓋的4種句型教導自閉症孩童社交技巧,「當我在學校或公共場所上廁所時,我只會讓馬桶沖一次水」較屬於下列那種句型的應用?(A)描敘句 (descriptiv
- 關於社交技巧訓練團體的實施要點,下列敘述何者錯誤?(A)涵蓋的個案年齡屆可有5年的差異,但過大的年齡差距可能降低訓練效果(B)對他人造成危險的攻擊性行為和不足的互動動機,皆會降低訓練效果(C)社
- 下列何者並非職能治療領域常應用於評估分析自閉症孩童社交障礙問題之理論模型(theoreticalmodel)?(A)心智理論(theory of mind )(B)執行功能(executive
- 關於形成通用設計學習(universal design for learning, UDL)概念的原則,下列何者錯誤?(A)當學習者發生參與困難時,因應其學習能力和需求即時修改環境以符合其學習目
- 校園進行全年級躲避球比賽,這是屬於那種遊戲類型?(A)規則遊戲(game with rules)(B)象徵遊戯(symbolic play)(C)感覺動作遊戲 (sensorimotor pla
- 一般而言,獨自遊戲(solitaryply)大約幾歲的孩童開始出現?(A)0~2歲(B)3~4歲(C)5〜6歲(D)7〜8歲
- 關於孩童遊戲發展進程,下列何者錯誤?(A)嬰兒期到孩童滿一歲是屬於探索性遊戲(exploratoryplay)(B)1~2歲孩童是屬於感覺動作遊戲ensorimotor play),也開始學著操
- 職能治療利用遊戲治療時,下列敘述何者錯誤?(A)孩童玩的方式與環境的互動能力須符合其年齡,以增加信心(B)孩童不適合自己發展出玩具的其他玩法(C)住院的孩童因為生理受限,也缺乏人際互動,可能容易
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- Bundy (1987)的玩興(playfulncss)遊戲理論,需要三個因素,下列何者不屬於?(A)内在控制 (internal control)(B)内在動機(intrinsic motiv
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- 孩童拿玩具湯匙和飯碗餵娃娃、帶娃娃睡覺,屬於下列何種遊戲?(A)結構性遊戲(constructive play)(B)功能性遊戲(functional play)(C)象徴性遊戲(symboli
- 餵食時職能治療師從孩童的前方給予外在的下顎支持,職能治療師的拇指應放在孩童身體的何處?(A)臉頰接近唇邊處(B)上唇(C)下巴下方 (D)下巴前方
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- 當孩童以練習遊戲(practicegames)為主要遊戲型態時,在社會互動發展上以下列何者為主?(A)平行遊戲 (parallel play)(B)獨立遊戯(independent play)(
- 「孩童玩扮家家酒以學習合適的成人行為」最適合說明下列何種遊戲理論的觀點?(A)創造力(B)溝通(C)社會化(D)認知
- 關於新生兒加護病房的照護,下列敘述何者錯誤?(A)以家庭為中心的照護,也包含鼓勵早產兒手足參與其照護(B)父母都適合來執行袋鼠照護(C)袋鼠照護只適用於已自行呼吸的早產兒(D)母奶對大部分住院的