問題詳情
25.鄭成功︿與荷蘭守將書﹀：「生死之權，在余掌中，見機而作，不俟終日。」其中「不俟終日」是
(A)不必延遷時日
(B)不等候你一整天
(C)不必等候我一整天
(D)機不可失，豈可等你到日落之時。
(A)不必延遷時日
(B)不等候你一整天
(C)不必等候我一整天
(D)機不可失，豈可等你到日落之時。
參考答案
答案：A
難度：適中0.468553
統計：A(298),B(76),C(39),D(176),E(0)
內容推薦
- 下列作者與詩句何者有誤？(A)王昌齡：「秦時明月漢時關，萬里長征人未還。」 (B)李白：「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。」 (C)賀知章：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。」 (D)王維
- 劉長卿〈送靈澈上人〉「蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽，青山獨歸遠。」在寫何種心情？(A)曠達 (B)閒適 (C)寂寞 (D)愁苦。
- 我國首次在奧運會奪金的項目是？(A)跆拳道(B)射箭(C)舉重(D)棒球
- 知道加法運算過程步驟的知識是屬於哪一類的知識向度？(A)事實知識(B)概念知識(C)程序知識(D)認知知識
- 何人非社會唯實論代表人物?(A)彌爾頓(B)蒙田(蒙太因)(C)拉伯雷(D)威夫斯
- 田徑跳高比賽，若成績相等，則以下列何者判定？(A) 總起跳次數(B) 失敗次數(C) 試跳次數之多寡(D) 選手身高
- 下面有關於「拼音要點」的敘述，哪一個是錯誤的？(A)用音名和韻相拼 (B)聲韻之間不能停頓 (C)用音值和韻值直接相拼 (D)練習拼音最好先從擦聲開始。
- 深得道學之要，期勉自己能「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」的學者是(A)張載 (B)程顥 (C)程頤 (D)王守仁。
- 倡導多元智慧論的現代心理學家是：(A)I.P. Pavlov巴夫洛夫 (B)J.S. Bruner布魯納(C)D.P. Ausubel奧蘇貝爾 (D)H. Gardner葛登那。
- 以下高雄縣那個鄉鎮不臨海？ (A)茄萣(B)湖內 (C)彌陀 (D)梓官
內容推薦
- 主張政府應致力使不同背景(例如:性別,族群,階級等)的學生都能獲得相同的【教育成就】.是屬於下列哪一種教育機會均等的概念?(A)輸入的均等 (B)過程的均等 (C)結果的均等 (D)消極的均等
- 公共關係是一種(A)管理工具(B)傳播工具(C)行銷工具(D)以上皆是。
- 依據Dal Monte(1983)的觀點，認為柔道的能量供應系統，在ATP-PC系統的部分約占全體能量的(A)100% (B)90% (C)80% (D)70%
- 孟浩然〈春曉〉「春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？」全詩以哪一種官能的感覺寫成？(A)視覺 (B)觸覺 (C)嗅覺 (D)聽覺。
- 學生寫信給曾教導過自己的老師，信箋末的署名應自稱：(A)受業 (B)晚生 (C)晚輩 (D)後學。
- 下面有關《孟子》的敘述，哪一項是錯誤的？(A)是戰國時代大思想家孟軻的著作。 (B)今傳八篇，是出色的散文作品。 (C)善於雄辯，很有說服力；善於運用比喻，使理論具體化。 (D)宣傳其修仁行義之
- 0下列有關六書的組合，哪一項是完全正確的？(A)「一門忠烈」前二字為指事字，後二字為形聲字(B)「心口伴驚」前二字為象形字，後二字為形聲字(C)「江河日下」前二字為形聲字，後二字為象形字(D)「
- 00「月落烏啼」這四個字，包含了「六書」中的哪幾種造字方法？ (A)象形、會意 (B)指事、會意 (C)指事、形聲 (D)象形、形聲。
- 下列何者不屬於Bloom認知領域目標中知識的向度？(A)事實知識(B)概念知識(C)程序知識(D)認知知識
- 我國在奧運會的第一面獎牌由誰獲得?(A)楊傳廣(B)紀政(C)陳詩欣(D)朱木炎
- 特殊教育的馬太效應(Matthew effect)是指教學資源(A)富者結果越富、貧者結果越富。(B)富者結果越富、貧者結果越貧。(C)富者結果越貧、貧者結果越富。(D)富者結果越貧、貧者結果越
- 下列選項何者錯誤？ (A)涂爾幹E.Durkheim--社會連帶 (B)艾思納Eisner--懸缺課程提倡者 (C) 艾理斯A.Ellis--理情治療法 (D)楊格T.Young--綜合掃描決策模式。
- 在足球比賽中，進攻球員射門被防守球員頂出球門線(端線)，則應判 (A)角球 (B)球門球 (C)自由球 (D)邊線球
- 楊萬里〈添盆中石菖蒲水仙花水〉詩「舊詩一讀一番新，讀罷昏然一欠伸。無數盆花爭訴渴，老夫卻要作閒人！」用了何種修辭法？(A)擬人 (B)設問 (C)層遞 (D)呼告。
- 下列文句「 」內的詞語，何者是用來形容聲音？(A)「轆轆」遠聽，杳不知其所之也。 (B)明星「熒熒」，開妝鏡也。 (C)綠雲「擾擾」，梳曉鬟也。 (D)歌臺暖響，春光「融融」。
- 00下列哪一組字屬於六書中的形聲字？ (A)車、月(B)信、社(C)三、末(D)草、霖。
- 0下列哪一組文字的構造法則相同？ (A)舟、象(B)牟、伐(C)祭、霖(D)末、伴。
- 00下列何者依象形、指事、會意、形聲次序排列？ (A)豕、把、猛、跑 (B)馬、亦、伴、鄰 (C)象、甘、伐、軀 (D)旦、刃、唱、草。
- 依據弗洛伊德（Sigmund Freud）的理論，3~6 歲屬於：(A)口腔期 (B)肛門期 (C)性器期 (D)潛伏期
- 目前學校經常透過補救教學增進學生的表現，若甲生的學習困難持續發生，請問應使用下列哪種教學評量分析其困難所在及原因？(A) 形成性評量 (B) 典型表現評量 (C) 常模性評量 (D) 診斷性評量
- 依據艾里克森（Erik H. Erikson）的理論，6~青春期的發展危機為何：(A)自我統合對自貶自卑 (B)勤奮進取對自貶自卑 (C)自動自發對退縮愧疚 (D)友愛親密對孤僻疏離
- 根據記載，遠在中國哪個朝代，就有了跳繩運動?(A)唐朝 (B)宋朝 (C)元朝 (D)明朝
- 當全班學生具備的知能差異很大時，教師宜利用下列哪種策略，以因應學生的先備條件？(A)自我照顧(B)個別指導(C) 小組直接教學(D)全班一起複習。
- 李商隱〈花下醉〉「尋芳不覺醉流霞，倚樹沉眠日已斜。客散酒醒深夜後，更持紅燭賞殘花！」詩旨為何？(A)寫對青春光陰的珍惜 (B)寫閒適的心境 (C)寫不遇的遺憾 (D)以憐花寄寓身世的飄零。
- 下列文句，何者是使用「頂真」的修辭法？(A)孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。 (B)君子不以言舉人，不以人廢言。 (C)間關鶯語花底滑，嗚咽泉流水下灘。 (D)謫居臥病潯陽城，潯陽地僻無音樂。