23. 在輔導小美的過程中，輔導老師常被小美的言行舉止所激怒，不自覺以嚴厲的口吻回應小美，甚至刻意避開與小美的互動。針對以上描述，請問這位輔導老師怎麼了？
(A) 移情作用
(B) 反移情作用
(C) 內射作用
(D) 解離作用。