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• 8西蜀之「去」南海
• （ ）「生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。」這句話在說明什麼道理？　(A)不該沉溺於過往之美好(B)不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香　(C)昂首前瞻，一路向前　(D)要記取過去失敗的教訓，不重
• ( )如下圖，O為原點，數線上四點P、Q、R、S所代表的數分別為a、b、c、d。則下列哪一個大小關係是正確的？(A)∣a∣＜∣b∣ (B)∣a－b∣＞∣c－b∣ (C)∣b∣＜∣c－d∣ (D)
• 下引是一段現代散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：「山中一夜，　（甲）天光從蛇藤的臂膀之隙流瀉下來，　（乙）無夢，　（丙）卻被吹落在臉上的葉子拍醒，　（丁）像千萬隻山靈的眼睛，好奇地打量著我
• 4 當世「無雙」
• 下列選項「　」中的字，何者讀音前後相同？　(A)嚎「啕」大哭／「淘」金　(B)「濟」南／救「濟」　(C)「伺」候長輩／「飼」養動物　(D)霧凇「沆」碭／不卑不「亢」。
• 【題組】10陳幸蕙：「每天，我們豈不都該勻出些時間，推窗起身，去瀏覽雲的傳奇、草的鋪敘、樹影花光的句讀，並且走到人群之中，去讀一讀市井街衢的面貌、人間生活的樣態、周遭人眼神表情的變化？」這段話並未提及
• 三蘇是指哪三個人？蘇軾、（ J ）、（ K ）。【題組】J
• 周敦頤 愛蓮說中，下列哪一段文字是用來暗示君子端方正直、不拉攏勾結小人？　(A)出淤泥而不染　(B)中通外直，不蔓不枝　(C)濯清漣而不妖　(D)可遠觀而不可褻玩焉
• ( ) 歷來許多詩文皆喜針對歷史人物作形象的描寫，下列說明正確的是：　(A)「行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁」的是屈原 　(B)「多情應笑我，早生華髮」的是伍子胥　(C)「雄姿英發，羽扇綸巾」的是

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• 下列對話中的稱呼語，何者使用正確？(A)請問「令尊」在家嗎？／「先父」剛才不巧外出了(B)麻煩介紹一下「寶號」的招牌菜好嗎？／來「貴店」一定要嘗嘗宮保雞丁(C)請代為邀請「尊夫人」來共襄盛舉／「
• 一個人如果能具有欣賞的胸懷，那麼就容易發現：我們是生活在一個多采多姿的世界，心中的忿懣、怨嘆、悲愁便會消失得無影無蹤。但是有些人想要具備欣賞的胸懷卻十分不容易，因為他的心中老早設置了成見與主觀的鐵窗、
• 【題組】臺北市人。努力推廣閱讀教育。文章常在說理中舉出許多實證，夾敘夾議，簡明易懂。
• 「ㄐㄧㄤ」土：
• 下列「 」中的字經替換後，何者意思改變了？ (A)你就別再「猶豫」了—躊躇 (B)「禁」得住 風雨的紙船—承受 (C)人人皆「曉」，處處聞 名—告知 (D)童年的許多細碎事物，「大體」 如此—大略
• 「風靜了，我是/默默的雪。他在/敗葦間穿行，好落寞的/神色，這人一朝是/東京八十萬禁軍教頭/如今行船悄悄/向梁山落草/山是憂戚的樣子」以上這首新詩取材自中國某部古典小說，根據你睿智的判斷，這部小
• 「在靜定的朝氣裡漸漸地上騰，漸漸地不見，彷彿是朝來人們的祈禱，參差地翳入了天聽。」此段文字以「聽覺」印象表達「視覺」效果，下列選項何者表現手法與之相同？ (A)母親溫柔的話語，彷彿春風拂面，
• 【題組】第二段作者對聲音的描寫，旨在烘托　(A)小竹樓宜人的景致　(B)貶謫不遇之心情　(C)荒涼偏僻之地　(D)心遠地偏。
• 下列選項中的量詞，何者使用不當？　(A)罵了一「頓」　(B)一「粒」香瓜子　(C)一「截」瓜苗　(D)一「列」車廂。
• 孫子荊年少時，欲隱，語王武子當枕石漱流，誤曰「漱石枕流」。王曰：「流可枕，石可漱乎？」孫曰：「所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲礪其齒。」（劉義慶　世說新語）註：枕：音ㄓㄣˋ，用枕頭或其他東西墊頭。　　
• 下列關於大明湖一文所描寫的景物說明，何者正確？ (A)「家家泉水，戶戶垂楊」寫出老殘到達西湖沿途所見的景色 (B)「彷彿宋人趙千里的一幅大畫」用以表示千佛山阻隔的作用 (C)「那明湖業已澄淨得同
• 【題組】3(A)轉折(B)生命(C)機會(D)器官。
• ( ) 下列各「　」中的字，何組讀音相同？　(A) 不亦「樂」乎／仁者「樂」山(B)頹「喪」／「喪」事　(C)「鋪」路／店 「鋪」(D)執「著」／「著」實美麗
• 8好整以「暇」：
• （ ）下列各文句皆含有「何嘗」一詞，何者表示否定的意味？(A)我「何嘗」願意與他去看電影呢(B)你喜歡游泳，我又「何嘗」不是呢(C)這事件「何嘗」不是個警惕的災禍(D)人的成就「何嘗」不是如此呢。
• (　　)「路窮之處，星月無輝，而水聲潺潺。」這段文句描述自己走到路盡之處，靜待美好事物出現的心境，這種心境與下列何者最相近？(A)行到水窮處，坐看雲起時 (B)只在此山中，雲深不知處 (C)遠
• 下列文句，何者「沒有」比較意味？(A)知之者不如好之者，好之者不如樂之者　(B)生命誠可貴，愛情價更高　(C)使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田耶　(D)路遙知馬力，日久見人心。
• 【題組】下列哪一位的做法，合乎本文旨意？(A)陪伴遭受挫折的朋友，聽他傾訴心事的小丸子(B)與家人一同賞月，共敘天倫的橘子(C)和同學分工合作，腦力激盪做出教室布置的史奴比(D)能理解出言冒犯的
• 煙會說話文末：「看！煙正冉冉升起……」這句話的含意為何？ (A)利用煙的升起，回憶和祖母之間的溫馨親情　(B)警告族人再不重視自己的文化，必定會觸怒祖靈(C)象徵祖先遺留的傳統文化與美麗傳說將傳
• 7篤定：
• 【題組】心□神怡：(A)礦(B)爌(C)壙(D)曠。
• 六、閱讀測驗：10％中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看雲起時。偶然值林叟，談笑無還期。（王維 終南別業）【題組】1關於本詩，下列敘述何者錯誤？(A)是一首五言律詩　(
• 5「糝」上金粉
• 「凡自滿於其所作為者，已達其事業的頂端，再無進步的可能。」這句話與下列何者意思最接近？ (A)人生大病只是一傲字 (B) 勝利是屬於堅苦卓絕的人(C)平靜的湖面練不出精悍的水手 (D)意志永不
• ( ) 「真實偉大的樸實無華」是指偉大的人事物常有怎樣的特質？ (A)平淡且無優點　(B)深刻且難理解　(C)平實且無矯飾　(D)華麗且令人著迷。