問題詳情
22.關於學校教師解聘、停聘、不續聘事項的審議工作是由下列那一單位負責？
(A)學校教師申訴評議委員會
(B)縣市政府教育局
(C)學校教師評審委員會
(D)教育部國教司
(A)學校教師申訴評議委員會
(B)縣市政府教育局
(C)學校教師評審委員會
(D)教育部國教司
參考答案
答案：C
難度：簡單0.875104
統計：A(131),B(43),C(2109),D(9),E(1)
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- 某國中學生對於今年國中學力鑑定國文科考得不好的理由如下：「他不幸在考試前拉肚子身體虛弱。」其歸因類別屬下列何種：(A)內在-不穩定-可控制(B)內在-不穩定-不可控制(C)外在-穩定-不可控制(
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- 滾珠軸承其外徑、孔徑及寬度都作成標準尺寸，每一個標準尺寸的孔徑，其外徑都有五種級序，則級序愈大 (A) 軸承之額定負載愈大 (B) 軸承之額定負載愈小 (C) 軸承配合精度愈高 (D) 軸承配
- 下列有關滑動軸承的敘述何者正確？ (A) 有一定的規格 (B) 不得用於大負載 (C) 僅能用於支撐徑向力 (D) 需要良好的潤滑系統
- 汽車曲柄、舊式車床主軸所用之滑動軸承最多的是 (A) 徑向軸承 (B) 單襯軸承 (C) 對合軸承 (D) 四部軸承
- 下列哪一種課程理論取向是以組成課程的各因素及其彼此間的關係作為分析重點？(A)結構取向 (B)價值取向(C)結果取向 (D)過程取向
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- 韋伯將權力區分為三種，其認為哪一種權力最理想，故以之做為科層體制的基礎？(A)傳統權力(B)法定權力(C)超人權力(D)道德權力
- 中國教育史上首先提倡政教合一，以教立國和以教治國的學者是(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)莊子。
- 男女之間開始有顯著的性別差異，是在(A)嬰幼兒期(B)學前兒童(C)學齡兒童(D)青春期
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- 下列哪一項不能作為節奏練習的工具？(A)樂器 (B)肢體 (C)水流或風聲 (D)發聲或歌唱
- 下列有關止推軸承的敘述何者正確？ (A) 不適用於滾動軸承 (B) 有一定的規格 (C) 無法支撐徑向力 (D) 以上皆非
- 下列敘述何者是錯誤的？ (A) 滑動軸承之材料大都使用鑄鐵及鑄鋼 (B) 止推軸承可承受軸向負荷 (C) 自潤軸承能自行從油溝中補充潤滑油 (D) 使用滾子軸承能承受之負載比滾珠軸承大
- 滾動軸承一般廣為工業界使用，其優點與滑動軸承比較，下列敘述何者不正確？ (A) 起動阻力較小，潤滑容易 (B) 產品規格化，互換性大 (C) 可長時間連續高速運轉 (D) 可承受較大負載，運轉
- 下列何種軸承，適合用來支撐具有軸向及徑向負載之機件？ (A) 止推軸承 (B) 錐形滾子軸承 (C) 單列滾子軸承 (D) 滾針軸承
- 某同學因參加全國中學運動會須請公假，此時體育組長行文給學務主任的公文應屬(A)移文單 (B)申請函 (C)簽 (D)通告。
- 在正式教一新的單元之前，教師先將新的學習內容與學生舊的經驗融在一句話、一個故事、一章圖片、綱要、?等方式引導學生學習，此乃奧斯貝(Ausuel)所謂的何種事物？(A)結構 (B)心像圖 (C)前
- 下列何者非為影響知覺的心理因素？(中師初教代課)(A)學習和經驗 (B)記憶 (C)注意 (D)需要與價值
- 標準滾動軸承的孔徑、外徑及寬度分成五種級數，即 (A) 10，20，30，40，50 (B) 100，110，120，130，140 (C) 100，200，300，400，500 (D) 5
- 「學生能根據一篇故事，寫出令人意外的結局」，屬於認知的哪一種層次？(A)應用 (B)分析 (C)創造 (D)評鑑
- 軸承代號6315的內徑為 (A) 60mm (B) 75mm (C) 15mm (D) 63mm
- 滑動軸承在軸端支撐，用於低速及製造成本低廉者為 (A) 實體軸承 (B) 多孔軸承 (C) 樞軸承 (D) 環軸承
- 為防止螺旋齒輪軸受軸向負荷時產生移動，則下列何種軸承最適用？ (A) 徑向軸承 (B) 對合軸承 (C) 多孔軸承 (D) 止推軸承
- 有一單圓盤離合器，已知摩擦係數0.3，圓盤外徑為60mm，內徑為20mm，考慮均勻磨耗，傳動扭矩為60N-cm，試求所需軸向推力為多少N？ (A) 80 (B) 100 (C) 120 (D)
- 在課程評鑑模式中，以「背景評鑑」、「投入評鑑」、「過程評鑑」、「產出評鑑」等四種評鑑以進行課程決定的是：(A)CIPP Model (B)Countenance Model (C)COP eva
- 把複雜的學習材料(或技能)分解成更簡單、更細小、更易學的各項分項技能subskill，然後逐一教導給學生，此種方法稱為：?(A)工作分析法(B)系統化教學(C)直接教學法(D)意義學習法。
- 使用相同方法測量不同特質，為下列何種效度？(A)聚斂效度 (B)區別效度 (C)同時效度 (D)預測效度
- 標稱號碼6200之軸承，其內徑為 (A) 10mm (B) 1公尺 (C) 0. 001mm (D) 十條
- 在各種軸承中，屬於線接觸的軸承為 (A) 滾子軸承 (B) 滾珠軸承 (C) 滑動軸承 (D) 對合軸承
- 若以萬向接頭作兩軸之聯結，則下列敘述何者不正確？ (A) 兩軸中，主動軸作等角速度旋轉，則從動軸作非等角速度旋轉 (B) 兩軸中心線相交之角度不宜大於30度 (C) 兩軸中心線相交之角度不宜小
- 若兩軸之軸心線相交且夾一角度，則下列何種聯結器可用於聯結此兩軸？ (A) 萬向接頭 (B) 歐丹聯結器 (C) 凸緣聯結器 (D) 套筒聯結器
- 存在學校中的各種制度、班級規定、組織氣氛還有次及文化等都會對學生產生莫大的影響，請問這是屬於何種課程？(A)同位課程(B)正式課程(C)潛在課程(D)非正式課程
- 「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project)旨在幫助學生理解社會價值與道德論題。 該課程往往被用於解釋哪一種課程設計？(A)慎思模式 (B)目標模式 (
- 軸承所承受的負載與軸中心線垂直者稱為 (A) 徑向軸承 (B) 止推軸承 (C) 空氣軸承 (D) 負載軸承
- 對於滾動軸承，下列敘述何者錯誤？ (A) 摩擦阻力較小 (B) 可高速轉動 (C) 可承受重衝擊 (D) 磨耗較少，可長期維持精度