問題詳情
持「精粹主義」(Essentialism)教學信念的教師，其課程的意識型態傾向下列何者？
(A)強調教育即生活
(B)強調學生興趣的滿足
(C)強調社會需求的滿足
(D)強調學術文化的傳承
(A)強調教育即生活
(B)強調學生興趣的滿足
(C)強調社會需求的滿足
(D)強調學術文化的傳承
參考答案
答案：D
難度：簡單0.898981
統計：A(77),B(39),C(231),D(3088),E(0)
內容推薦
- 許多今日我們視為理所當然的觀念或制度，如兩性工作平等、消費者保護機制、全民健保制度等，都是過去社會運動長期累積的成果。根據上述內容判斷，下列何者是社會運動的顯著功能之一？(A)促成社會變遷 (B
- 鋼管接頭之螺牙旋緊度要求時，宜採用何種工具(A)活動扳手(B)管鉗(C)棘輪扳手(D)扭力扳手。
- 張老師觀察小明在課堂中參與分組討論的情形，並針對小明行為上的重要偶發事件，做扼要的描述與說明，以做為日後評定學期成績的參考。此種方式屬於下列何者？(A)檢核表(B)評定量表(C)軼事記錄(D)結構化表
- 王老師規定學生在數學平時評量時需達到80分，否則要利用課後時間到教師辦公室接受補救教學，直到獲得80分為止。王老師的教學較符合下列哪一種方法？(A)編序教學法(B)分組教學法(C)練習教學法(D)精熟
- 張老師提供了一份包括「親情、友情、財富、地位、功成名就、事業創新等內涵」的清單，請同學從自己的觀點，將這些內涵依其重要性加以排序，並寫下排序的理由。接著在小組討論過後，重新調整自己的排序，並與大家分享
- 左圖所示分厘卡之讀數為(A)71(B)220(C)0.321(D)0.371。。
- 於施工安裝時，必考慮其流向的是(A)止回閥(B)閘閥(C)浮球閥(D)球塞閥。
- 小明此次數學段考成績為38分，與班上同學相比，其PR值為85。若以60分為及格分數，則該班此次數學段考成績的分佈情形為何？(A)常態(B)負偏態(C)正偏態(D)無法判斷(E)一律送分
- 黃老師所設計的學習單，旨在透過問題的呈現，使學生在找答案的過程中，能進一步蒐集課外的資訊，以豐富學習內容。黃老師此種設計最能凸顯下列哪一種功能？(A)補充教材(B)學習評量(C)延伸探索(D)活動指引
- 楊老師認為學校課程應關注基本技能、知識、事實與概念的學習。所有學生不論其能力和興趣如何，皆應接受共通的課程。楊老師的想法較傾向於哪一種課程設計取向？(A)學科取向(B)學生取向(C)社會取向(D)科技
內容推薦
- 大毛在電視新聞上看到「收受贓物可能被處以罰金」、「騎乘機車未戴安全帽要處以罰鍰」，進而與班上同學討論罰金與罰鍰的差異，下列何種解釋最正確？(A)罰鍰會留下前科記錄，而罰金則不會(B)罰款金額不同
- 李老師想了解學生是否學會打繩結。李老師最適合採用下列何種評量方式？(A)紙筆評量(B)實作評量(C)檔案評量(D)概念圖評量
- 數學領域老師嘗試改變上課方式，並評估其成效，以作為改進教學的參考。他先引導學生提出學習問題，學生再透過小組討論提出不同的思考與解題方式，並請學生將 小組的想法與全班分享。此一教學改變屬於課程實施中的哪
- 艾斯納(E. Eisner)認為行為目標不能涵蓋多數的教育期望，因此提出「表意目標」(expressive objective)。下列何者屬於「表意目標」？(A)調整電視螢幕使其清晰(B)評估「老人與
- 王老師知道班上同學喜歡打球，但不喜歡寫數學練習題，因此要求全班同學完成數學練習題後才可以去打球。王老師運用了何種賞罰原則？(A)代幣原則(Token principle)(B)普利馬克原則(Prema
- 李老師自編了一份數學測驗，發現信度不高。下列哪一種作法可以提升測驗的信度？(A)找同質性高的學生來施測(B)刪減鑑別度小於0的試題(C)刪除答對率等於0.5的試題(D)刪減試題降低學生答題負擔
- 某些課程學者主張課程設計不一定要事先陳述預期的學習結果，而可由內容與活動的設計開始，著重學生的經驗並賦予學生自由創造的機會。這種課程設計屬於下列 哪一種模式？(A)過程模式(B)寫實模式(C)目標模式
- 下列有關親師衝突的認知何者正確？(A)親師衝突是可能發生的事件，教師應發揮專業素養及時處理(B)親師衝突會造成敵意，應依家長的意見行事，避免衝突擴大(C)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題，應該立
- 29-30為題組閱讀下文後，回答29-30題。仁仁國中鄰近有二所新設學校因校舍與教學設備新穎，吸引了重疊學區的學生， 造成近年來仁仁國中減班。仁仁國中的校長與教師多次召開課程發展委員會，
- 楊老師在廁所發現正在抽菸的學生，要學生把菸交出來，學生嗆老師多管閒事，老師一氣之下，打了學生一個耳光。隔天該生家長到校長室，告老師體罰學生。經正當 程序後，楊老師被記一個大過，才平息這件事。下列敘述何
- 仁仁國中實施該課程一段時間後，實施校本課程評鑑。請問，下列哪一個方式較不符合該評鑑取向？(A)實施家長滿意度調查(B)進行學生學習成效的評量(C)邀請教育部人員進行評鑑(D)訪談教師使用
- 某甲獲得其所申請之營業補貼，因同業乙不服提起訴願，而遭訴願機關以訴願決定撤銷時，某甲應如何請求救濟？(A)某甲應提起訴願及課予義務訴訟，請求原處分機關作成新的營業補貼處分(B)某甲應提起訴願及撤銷訴訟
- 下列何者，並非我國現行行政罰法所規定之行政罰種類？(A)罰鍰 (B)沒收 (C)警告 (D)沒入
- 依據行政執行法第 4 條規定，下列何者非行政執行之執行機關？(A)原處分機關 (B)該管行政機關(C)法務部行政執行署 (D)地方法院
- 「教完並不等於學會」即在提醒教師必須關注其「教導的課程」(taught curriculum)和學生「習得的課程」(learned curriculum)之聯結情形。請就班級、學生、教師等三方面說
- 行政契約約定自願接受執行時，依行政程序法第 148 條第 3 項規定，其嗣後之強制執行準用（或適用）下列那一種規定？(A)行政執行法之相關規定 (B)強制執行法之相關規定(C)行政訴訟法之強制執行規定
- 下列何者係由人民依法選舉產生？(A)臺灣省省主席 (B)臺北市中正區區長(C)高雄市環境保護局局長 (D)嘉義市東區王田里里長
- 公務員接奉任狀後，除程期外，應於下列何期限內就職？(A)1 週內 (B)1 個月內 (C)3 個月內 (D)1 年內
- CO2I 形對接銲中，其銲口設計最大容計的板厚是(A)4(B)5(C)6(D)7 公厘。
- 於地面上二公尺以上從事作業有墜落之虞時不得配置(A)安全帽(B)安全鞋(C)安全帶(D)吊籠。
- 下列何者為公法人？(A)南投縣埔里鎮 (B)海峽交流基金會(C)臺北市政府 (D)臺灣糖業股份有限公司
- 一、甲為位於新北市之食品製造業者，將病死腐爛之豬隻添加未經中央主管機關許可之添加物以改善口感，並標示及包裝為肉乾，在市面上銷售供消費者食用。經人檢舉，涉及違反食品安全衛生管理法第 15 條規定。主管機
- 下列何中央行政機關之組織得以命令定之？(A)一級機關 (B)二級機關 (C)三級機關 (D)四級機關
- 下列為 T 形銲接接頭之銲縫間隙，何者在標準範圍內？(A)3(B)4(C)5(D)6 公厘。
- 《刑法》可視為治安的基石，在下圖刑事訴訟的流程中，項目「乙」的程序，屬於下列何者的職權？ (A)法官 (B)律師 (C)大法官 (D)檢察官