問題詳情
下列何者符合認知領域教學目標中「應用」層級的行為目標？
(A) 能分辨繪本中角色的行為是否合宜
(B) 能正確完整地唱出兒歌
(C) 能指出故事中主要的角色
(D) 能說出生活中三種愛惜資源的方法
(A) 能分辨繪本中角色的行為是否合宜
(B) 能正確完整地唱出兒歌
(C) 能指出故事中主要的角色
(D) 能說出生活中三種愛惜資源的方法
參考答案
答案：D
難度：簡單0.881559
統計：A(184),B(191),C(20),D(2940),E(0)
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