問題詳情
二、閱讀測驗(共2.5分,每題2.5分)下列文章選自《笑林廣記‧頭鳴》,請閱讀後回答下列二題: 一學使按臨,有一生員入場時,置一蟬於儒巾中。巾內蟬鳴,同座者聞其聲自儒巾出,無不大笑,宗師以犯規喚至,究其致笑之由,皆曰:「某號生員儒巾內有聲,故笑。」宗師喚其人至前,欲責之,生員大聲呼曰:「今日生員入場時,父親喚住,將蟬置於巾內。爬、跳難受,生員以父命不敢擲去。」宗師怒問其置蟬於巾內之故,答曰:「取『頭鳴』之意。」
22( )請問文中的生員為何將蟬置於頭巾裡面?
(A)習慣使然
(B)因蟬象徵君子的節操
(C)因父親的迷信
(D)考試時蟬飛進頭巾裡。
22( )請問文中的生員為何將蟬置於頭巾裡面?
(A)習慣使然
(B)因蟬象徵君子的節操
(C)因父親的迷信
(D)考試時蟬飛進頭巾裡。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.969697
統計:A(0),B(1),C(32),D(0),E(0)
內容推薦
- 「東風知我欲山行,吹斷簷間積雨聲。嶺上晴雲披絮帽,樹頭出日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崦人家應最樂,煮芹燒筍餉春耕。」請根據上述詩中意境,判斷蘇軾當天遇到什麼樣的天氣?(A)狂風暴
- ( )下列敘述何者正確?(甲)數線上任意兩點,距離原點越遠的點,所代表的數越大(乙)0的相反數是0(丙)最小的整數是1 (丁)-1是最大的負整數(A)甲乙 (B)甲乙丙丁 (C)乙丁 (D)乙丙丁
- ( ) 「真實偉大的樸實無華」是指偉大的人事物常有怎樣的特質? (A)平淡且無優點 (B)深刻且難理解 (C)平實且無矯飾 (D)華麗且令人著迷。
- 「凡自滿於其所作為者,已達其事業的頂端,再無進步的可能。」這句話與下列何者意思最接近? (A)人生大病只是一傲字 (B) 勝利是屬於堅苦卓絕的人(C)平靜的湖面練不出精悍的水手 (D)意志永不
- 5「糝」上金粉
- 六、閱讀測驗:10%中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看雲起時。偶然值林叟,談笑無還期。(王維 終南別業)【題組】1關於本詩,下列敘述何者錯誤?(A)是一首五言律詩 (
- 【題組】心□神怡:(A)礦(B)爌(C)壙(D)曠。
- 7篤定:
- 煙會說話文末:「看!煙正冉冉升起……」這句話的含意為何? (A)利用煙的升起,回憶和祖母之間的溫馨親情 (B)警告族人再不重視自己的文化,必定會觸怒祖靈(C)象徵祖先遺留的傳統文化與美麗傳說將傳
- 【題組】下列哪一位的做法,合乎本文旨意?(A)陪伴遭受挫折的朋友,聽他傾訴心事的小丸子(B)與家人一同賞月,共敘天倫的橘子(C)和同學分工合作,腦力激盪做出教室布置的史奴比(D)能理解出言冒犯的
內容推薦
- 下列「 」中的詞語,何組意義前後相同? (A)攬轡未安,「踴躍」疾驅/請大家「踴躍」報名 (B)依琳的新造型令人「耳目」一新/小李是老闆的「耳目」 (C)「慷慨」激昂/項羽自刎前「慷慨」悲歌,令人
- 8扶不起的阿斗:
- 二、解釋17%〈1-7每題2分;8-10每題1分〉【題組】如意算盤
- ( )下列各文句「 」中的字,何組詞性相同?(A)只有窗外「瓜」架上的南「瓜」還醒著(B)「火」紅的太陽也滾著「火」輪子回家了(C)「紅」瓦厝外種了「紅」辣椒(D)現在控「球」的人就是「球」王。
- 以下對於數量詞的運用,鴻昇用錯的是哪一個? (A)一支隊伍 (B)一片真情 (C)一串鈴聲 (D)一列車廂
- 下列何者對右圖的詮釋最恰當? (A)保持距離,以策安全 (B)隨心所欲是萬惡的淵藪(C)真自由就是「只要我喜歡,有什麼不可以」 (D)自由與放縱是一體的兩面。
- ( )在數線上要描出75的點,至少須在5和6之間分成幾等分?(A) 4 (B)10 (C)75 (D)100
- 關於下列文句所使用的修辭,何者說明不正確?(A) 僧之富者不能至,而貧者至之―映襯 (B)秋山紅葉,老圃黃花―對偶 (C)因循怠惰是一條綑住手腳的繩子―轉化 (D) 以告富者,富者有慚色―頂真
- 二、配合題(共8分/每題1分)請依據各題文意,將適合的成語代號填入內。參考選項:(AB)箭在弦上 (AC)眾矢之的 (AD)劍拔弩張(AE)無的放矢 (BC)黃鶯出谷 (BD)繞梁三日(BE)響遏行雲
- 【題組】4(A)怡然自得(B)婀娜多姿(C)肆無忌憚 (D)居心不良。
- 26( ) 「藻荇交橫」實際上是指哪兩種植物的影子?(A)松、柏(B)桃、柳(C)竹、柏(D)桃、李。
- 6馬鳴聲「ㄐㄧㄡㄐㄧㄡ」
- ( ) 下列何者為x的多項式? (A) 7x3+3x2-1 (B) +x (C) x+3|x-1| (D) 1+
- 五、選詞測驗:5% 「一分耕耘,一分收穫。」天下沒有((1))而獲的事,也沒有勞而不獲的事。花費多少心血,就有多少代價。做事如此,求學也是這樣。但是知識浩瀚,學海((2)),不可能短時間成功,更不能
- 1「箴」銘:
- 下列選項何者不是使用轉折句(雖然……但是……)? (A)一言既出,駟馬難追 (B)落花有意,流水無情 (C)明槍易躲,暗箭難防 (D)言者無心,聽者有意。
- *請閱讀下文,回答41—42題 除開賦和政治文字,《文選》教人愛它的質樸與拙工。唐以後詩文俱臻成熟,再嗅不到質樸味與拙工味。《文選》的可愛宛如孩童,全在其天真與稚氣。唐宋文學的吸引人,則在其如絕世佳
- 1×(-2)×3×(-4)×5×(-6)×7×(-8)×9×……×21,其結果為______數(填正或負)。
- 欣賞完森林最優美的一天之後,以下文句何者最具動態美感的描寫? (A)空氣中滿含著濃淡適宜、令人愉悅的花香 (B)迎面而來的是許許多多雪片一般飛落的油桐花,飄蕩著、旋轉著 (C)特別選出一年中
- 33( )為什麼作者說「對於弗氏海豚,我始終無法感受到牠的眼神」? (A) 牠們的眼神特別神祕與深奧 (B)牠們的眼睛不容易看到 (C) 牠們過於倉促與慌亂 (D)牠們生性羞怯,不敢與人對望。
- 「惟其昏而未覺也,一旦有開之,其術窮矣。」此句更深切的含義為何? (A)人窮而後工 (B)生於憂患,死於安樂 (C)暴政必亡 (D)上者昏昧,下屬善用巧術
- 【題組】下列哪句成語的涵義,與本文內容不合?(A)談笑自若 (B)有容乃大(C)將心比心 (D)恢宏大度
- 【題組】4本文所言「殘缺之美」是何種美? (A)悲劇之美 (B)奮鬥之美 (C)情色之美 (D)視覺之美。
- 煙會說話一文中:「在矛盾與掙扎的過程中,很多下一代早已忘了『我是誰』。」句中「我是誰」指的是什麼? (A)對於部落文化的認同意識 (B)對於家庭的向心力(C)對自己的自信心 (D)對部落母語的認
- 下列對話中的稱謂語何者正確?(A)大仁哥:「令妹近來好嗎?」程又青:「愚妹身體微恙。」(B)大仁哥:「那令堂呢?」程又青:「家嚴正在美國參訪。」(C)大仁哥:「令兄是否學成歸國了?」程又青:「