問題詳情

二、甲乙丙三人討論如何以統計檢驗回答下列問題:性別和閱讀理解能力是否有顯著的 關聯性(association),閱讀理解測驗是以某標準化測驗得分加以定義。甲說:可以使用相關法。乙說:可以看看男生和女生平均值的差異是否達統計顯著水準。丙說:沒錯,但也可以用單因子變異數分析。請評論甲乙丙三人的作法,並說明三種作法適用時機以及在進行統計推論時會用到 何種統計檢定,這些檢定間存在著何種關係?(25分)

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.917582
統計:A(167),B(2),C(4),D(9),E(0)

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