問題詳情
10.近年來,「學習障礙」的定義強調:
(A)學障乃是因「外因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(B)學障乃是因「內因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(C)學障不會伴隨其他障礙。
(D)學障導因於個體本身的情緒困擾。
(A)學障乃是因「外因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(B)學障乃是因「內因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(C)學障不會伴隨其他障礙。
(D)學障導因於個體本身的情緒困擾。
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.905921
統計:A(44),B(2494),C(102),D(4),E(0) #
個人:尚未作答書單:Kirk(2000)學習障礙(發展性學障&學業性學障)
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