問題詳情
23.關於聽覺障礙資優學生的教學，下列敘述何者較為適切？
(A)不易培養學生批判和創造思考能力
(B)儘可能讓學生接觸更多聽覺性的資訊
(C)良師典範制可以協助聽覺障礙資優學生
(D)因其為資優學生故不需學習普通班的課程
(A)不易培養學生批判和創造思考能力
(B)儘可能讓學生接觸更多聽覺性的資訊
(C)良師典範制可以協助聽覺障礙資優學生
(D)因其為資優學生故不需學習普通班的課程
參考答案
答案：C
難度：簡單0.824866
統計：A(69),B(177),C(1234),D(16),E(0) #
個人：尚未作答書單：資優教育安置、資優課程調整方式
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