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• 鋪「ㄕㄞˋ」：
• 下列關於愛蓮說一文的文意敘述，何者正確？(A)「中通外直，不蔓不枝」意指君子端莊正直，不趨炎附勢 (B)「香遠益清，亭亭淨植」意指君子博施濟眾，仁民愛物 (C)「濯清漣而不妖」意指君子虛懷若谷，
• 「涎」著臉：
• 康德：「美沒有客觀的原理。」可用下列哪一句中國俗諺來解釋？　(A) 天生我才必有用 (B) 女為悅己者容　(C) 愛美是人的天性 (D) 情人眼裡出西施。
• 【題組】善解人意的小美，有著( )的容貌，內外兼具下，身邊追求者多如過江之鯽。
• 「如果他能從這扇門望見日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆聽鳥鳴呢？」這敘述與下列何者涵義相近？(A) 投我以桃，報之以李(B) 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同(C) 自掃門前雪，休管他人瓦
• 【題組】關於這兩首詩的文意與作者的分析何者有誤？(A)第一首詩描寫詩人靜觀自得的悠閒之情(B)第二首寫戰亂後的荒涼殘破與念弟之情(C)第一首詩的作者一生雲遊四海不願為官(D)第二首詩的作者常悲
• 紙船印象文中，「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來」意近於下列何者？(A)不經一事，不長一智(B)樹欲靜而風不止(C)養兒方知父母恩(D)我生待明日，萬事成蹉跎。
• 〈夏日辨玉法師茅齋〉 孟浩然　　　夏日茅齋裡，無風坐亦涼。竹林新筍穊，藤架引梢長。　　 燕覓巢窠處，蜂來造蜜房。物華皆可玩，花蕊四時芳。〈月夜憶舍弟〉 杜甫　　　戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月
• 子曰：「擇其善者而從之；其不善者而改之。」這段文字的含義，最接近下列哪個選項？　(A)巧言令色，鮮矣仁　(B)不患人之不己知，患不知人也　(C)見賢思齊焉，見不賢而內自省也　(D)溫故而知新，

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• 我所知道的康橋一文中用了許多「你」字，請問徐志摩的用意為何？(A)拉近與讀者間的距離，藉此帶給讀者親切和熱情的感覺。(B)為文章增添一份神秘的感覺，讓文章增添無限的想像。(C)增加讀者對於此篇文
• 下列有關登鸛雀樓一詩的敘述，何者敘述正確？(A) 「黃河入海流」為了押韻、對仗而倒裝，此句可還原為「黃河流入海」(B) 由「白日依山盡」一句可知本詩描寫的時間是黃昏(C) 這是一首平起的五言絕句
• 「只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。」以動態凸顯靜態的效果與下列哪一個詩句所描寫的情景最無關？(A)月出驚山鳥，時鳴春澗中(B)明月松間照，清泉石上流(C)蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽
• 【題組】 在輔導員有如( )的教誨下，曉明終於痛改前非，贏得「浪子回頭」的美名。
• 席慕蓉在一棵開花的樹一詩中，以「在佛前求了五百年」表達女子期盼情緣的心，運用這一句有什麼效果？(A)顯示出女子的願望難以達到，只有神才能完成這宿願　(B)表達只要有心就可以達成夢想，也會有圓滿的
• 「失敗越多，學習越多，進步更快，離我們追求的目標也更近」此段話和下列何者意思最為相近？(A)船到橋頭自然直 (B)千磨萬擊還堅勁　 (C)初生之犢不畏虎　 (D)盡人事，聽天命
• 【題組】 這場研討會上多的是( )的前輩，你應該把握機會好好向他們請益。
• 閱讀題組：（每題2分；共20分） （1） 請閱讀下列文章，並回答問題【題組】（ ）「然非精潔即不受」此句中的「然」字解釋與下列何者相同？(A)「然」則昏庸聰敏之用，豈有常哉？(B)人之心與力
• 「爾虞我詐是三國／說不清對與錯／紛紛擾擾／千百年以後／一切又從頭。」（林俊傑 曹操）這句歌詞呈現出對人生的感慨，請問：歌詞中所欲表達的情懷與下列何者「不同」？(A)淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆
• 下列「」中的字形，何組前後相同？(A)再接再「ㄌㄧˋ」／互相勉「ㄌㄧˋ」(B)友「ㄩˊ」之情／鳳凰「ㄩˊ」飛(C)按部就「ㄅㄢ」／可見一「ㄅㄢ」」(D)鞠躬盡「ㄘㄨㄟˋ」／發揚國「ㄘㄨㄟˋ」
• 下列「 」中成語的使用，何者不正確？　(A)這個案子錯綜複雜，真相「撲朔迷離」，令警方傷透腦筋。　(B)小華以英勇的行動，「單槍匹馬」衝入敵人的陣營，活捉了敵軍將領。 (C)快樂的少年時光「倏
• 中國人溫柔敦厚，對於親友死亡常不忍直說，所以發展出許多義近詞，既能婉轉表達實際情況，對生者亦有安慰的心理作用。下列詞語何者不是這種用法？　(A)溘然長逝　(B)香消玉殞　(C)行將就木　(D)
• 下列哪一組詞語的音韻關係異於「祈求」？(A)寧靜、聆聽 (B)慷慨、溫文 (C)澎湃、舒適(D)追逐、淋漓。
• 「蓮，花之君子者也。」使用了「譬喻」修辭法，下列何者與此相同？(A)唉！我不知何時再能與他相見 (B)風淒苦地訴說著傷痛 (C)我開始拉著天空奔跑 (D) 一位如花似玉的女孩。
• 四、閱讀測驗：共9題，每題2分；共18分。如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。【題組】「濃睡」在詞中的意思是： (A)自己一個人睡　(B)
• 下列「　」中字義的意思，何者前後都相同？　(A)囚犯「掙」脫枷鎖，越獄逃亡 ／這飯是他們「掙」的，這家是他們立的。　(B)得之「於」人者太多，出之於己者太少。 ／　他的貢獻不是源「於」甲，就是
• 交「ㄒㄧㄝˋ」：
• 下列均是與祝賀有關的題辭，何者配對有誤？(A)海綿寶寶榮獲全國書法比賽第一名──洛陽紙貴 (B)章魚哥祝賀爺爺八十歲壽誕──松柏長青(C)派大星歌唱比賽連闖十關──餘音繞梁 (D)蟹老闆參加射箭
• 【題組】 靠著智囊團的( )，這支隊伍終於反敗為勝，奪得冠軍。
• 在手的故事一文中，「祈禱的手」所代表的意義不包括下列何者？(A)祈求好運的手 (B)為朋友真心付出的手 (C)感謝上帝的手 (D)歷經現實生活磨難的手。
• 「ㄇㄢˊ」跚：
• 下列句子都採用了倒反的修辭手法，何者情境說明錯誤？　(A)奕婕說：「我的菜燒得很成功，我先生決定要請佣人了。」—奕婕燒的菜很難吃　(B)如果和烏龜賽跑，你一定第一名。―譏笑對方跑得慢　(C)竟
• 下列選項中對於作者的說明，何者敘述錯誤？(A) 王之渙：詩作題材擅長描繪軍旅生活和邊塞雄偉風光，為邊塞派詩人代表(B) 楊喚：其詩活潑熱情，充滿童心童趣，被譽為臺灣兒童文學的先驅(C) 宋晶宜：
• 物換星移：
• 以下各句都出自論語，依譬喻修辭的原則，何者不是譬喻句？　(A)智者無惑，人者無憂，勇者無懼。（子罕）　(B)君子之德，風；小人之德，草；草上之風，必偃。（為政）　(C)不義而富且貴，於我如浮雲