問題詳情
在召開ＩＥＰ會議時，普通班導師主動關切班內聽障生小勝的溝通障礙，已嚴重影響其與同儕的互動品質。下列哪一項最適合被訂為小勝本學期的適性教育目標？
(A)提供咬字訓練
(B)學習功能性溝通技能
(C)增加筆談訓練
(D)強化手語語法規則的精確應用
(A)提供咬字訓練
(B)學習功能性溝通技能
(C)增加筆談訓練
(D)強化手語語法規則的精確應用
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.950642
統計：A(47),B(1926),C(45),D(8),E(0) #
個人：尚未作答書單：社區模擬教學(CSI)、社區參照教學(CRS)、社區本位教學(CBI)、聽障分類、社會知覺障礙
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