問題詳情
53. 針對視障學生進行學習環境的調整，下列作法何者不正確？
(A) 教室的門要半開，才不會造成危險的障礙
(B) 告訴所有學生，離開座位時要把椅子推進桌子下面
(C) 讓視障學生熟悉潛在危險區域，障礙物（例如垃圾桶）、突出物體（例如削鉛筆機）及地板高度的改變（例如台階）
(D) 教室若舖有腳踏墊或地毯，要緊緊固定在地面上
(A) 教室的門要半開，才不會造成危險的障礙
(B) 告訴所有學生，離開座位時要把椅子推進桌子下面
(C) 讓視障學生熟悉潛在危險區域，障礙物（例如垃圾桶）、突出物體（例如削鉛筆機）及地板高度的改變（例如台階）
(D) 教室若舖有腳踏墊或地毯，要緊緊固定在地面上
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.966208
統計：A(2316),B(19),C(47),D(15),E(0) #
個人：尚未作答書單：身障類別及其特徵、身障生學習調整的方式
內容推薦
- 近年來歐美國家的「家長教育選擇權」在國內教育界成為熱門話題，其「選擇權」主要是指家長可以為子女做以下那種選擇？(A)就讀的學校(B)就讀學校的教師(C)就讀學校的班級(D)就讀學校的校長。
- 11 依藥事法第48條規定，藥物於其輸入許可證有效期間內經中央衛生主管機關重新評估確定有安全上重大疑慮時，得逕行廢止其許可證。下列敘述何者錯誤？(A)此一廢止為合法授益行政處分之廢止(B)因其廢止致處
- 上開函釋被大法官釋字第692號解釋認為違背下列何一原則？(A)租稅平等原則(B)比例原則(C)信賴保護原則(D)租稅法定原則
- 知識概念、思想的學習最好採用何種教學法？(A)協同教學法(B)統整教學法(C)發表教學法(D)啟發教學法。
- 若要用實地研究觀察或者進行調查或晤談要用什麼研究法法？(A) 相關法(B) 描述行研究法(C) 實驗法(D) 行動研究
- 主張螺旋式課程的學者為下列何者(A)布魯納(Burner)(B)布魯姆(Bloom)(C)泰勒(Tylor)(D)奧斯貝(Ausubel)。
- 主張教育是經驗的重組與改造的是(A)文化學派(B)實驗主義(C)理性主義(D)存在主義。
- 當觀察學習障礙學生的基本心理歷程缺陷（basic psychological processingdeficits）時，何者不是社會知覺（social perception）能力困難的指標？(
- 有關宜蘭縣國小身心障礙學生個別化教育計畫（Individualized EducationPrograms, IEP）之相關規定，下列敘述何者為不正確？(A) IEP 內容包括學生身心狀況對其
- 19 公法上請求權之時效，除另有特別規定，否則原則上為：(A)二年，且罹於時效者，請求權本身亦歸消滅(B)三年，且罹於時效者，僅被請求之一方取得不履行之抗辯權(C)五年，且罹於時效者，請求權
內容推薦
- 憲法增修條文規定，教育、科學、文化之經費，尤其下列那類教育之經費應優先編列？(A)特殊教育(B)高等教育(C)原住民教育(D)國民教育
- 在學校階段實施的儲蓄活動，是學校何種的教育功能(A)共同文化的傳遞(B)社會價值的傳遞(C)社會角色的選擇(D)政治社會化
- 依據「特殊教育法」規定，下列哪一個機構應設立「特殊教育推行委員會」？(A)教育部；(B)直轄市及縣(市)政府；(C)各師範校院；(D)校內有特殊教育學生之中小學。
- 九年一貫課程強調要讓學生學得帶得走的基本能力，這些基本能力的指標不包括(A)道德發展與倫理學習(B)生涯規劃與終身學習(C)運用科技與資訊(D)欣賞、表現與創新(89學年度台南縣國中教師甄選)
- 3 下列關於信賴保護原則的敘述，何者錯誤？(A)行政程序法第8條就信賴保護原則有原則性的規定(B)根據大法官釋字第525號解釋，對行政命令的信賴，不得主張信賴保護(C)信賴保護的法律效果，只限於授益行
- 12 下列何者非屬行政契約？(A)行政院大陸委員會委託海峽交流基金會處理兩岸人民文書認證事務(B)公辦民營學校之契約(C)監理站委託民營汽車修配廠辦理汽車定期檢驗之契約(D)國立大學和教職員簽訂之宿舍
- 教師修正同學運球上籃的動作，是屬於體育教學目標管理循環中的哪一項功能？(A)計畫 (B)執行 (C)考核 (D)回饋。
- 21 人民不服國家通訊傳播委員會之行政處分所提之訴願應由：(A)行政院管轄(B)國家通訊傳播委員會設立之訴願審議委員會管轄(C)交通部管轄(D)內政部管轄
- 下列哪一個測驗不是由導師填寫？(A) 青少年社會行為評量表(B) 基本人格量表(C)問題行為篩選量表(D) 文蘭適應行為量表
- 腦性麻痺患者的動作經常是不隨意與無法控制，它可能是肌肉不斷收縮的結果，使得其動作具有節奏、交替與搖動不定的特性。此為哪種類型的腦性麻痺？(A) 痙直型（spasticity）(B) 指痙型（a
- 兒童身體發展先頭後腳，先中軸後邊緣稱為發展原則的什麼特性？(A)階段性。(B)連續性。(C)成熟性。(D)相對性。
- 推展特殊教育需重視親職教育以增進父母的：(A)AQ-成就商數(B)EQ-情緒商數(C)IQ-智力商數(D)SQ-社會商數
- 比較皮亞傑 (J. Piaget)和維高思基(L. Vygotsky)對於發展的看法，下列敘述何者正確？甲、維高思基認為認知發展會因不同文化而有所差異乙、皮亞傑強調環境對幼兒學習的影響力丙、維高思基認
- 弗洛伊德(S. Freud)的人格發展理論，居於人格結構中最上層，是在社會化過程中被塑造而成的是：(A)本我(B)自我 (C)超我 (D)大我 。
- 4 下列關於行政私法行為的描述，何者錯誤？(A)行政私法行為是指行政機關採取私法手段直接達成行政任務的行為(B)大法官釋字第540號解釋指出：為了達成行政任務，國家可以選擇公法上行為或私法上行為，作為
- 13 下列何者非為依政府資訊公開法應主動公開之政府資訊？(A)公共工程之採購契約書(B)內政部地政司土地徵收審查委員會之會議紀錄(C)中央選舉委員會審議各項選舉公告事項之會議紀錄(D)行政指導有關文書
- 一所中學裡同時包括有國中部與高中部，這種中學通常稱為什麼學校？(A)完全中學 (B)綜合高中 (C)全人中學 (D)整合中學
- 22 下列關於「訴願決定」之敘述，何者錯誤？(A)訴願決定應受「不利益變更禁止原則」的拘束(B)訴願委員不同意訴願決定內容者，不可依法提出不同意見書(C)受理訴願機關在訴願決定前，應通知訴願決定撤銷或
- 中度智能障礙者的認知發展大約相當 Piaget 的哪一期？(A)感官動作(B)前運思(C)具體運思(D)形式運思
- 普通班教師應如何增加自閉症學生的學習機會，下列何者為不正確？(A) 在課程中強調溝通、社會化能力及功能性學業(B) 提供結構化環境及可預測的生活作息(C) 經常提供聽覺線索(D) 建立與學生的
- 下列哪一項是性別平等的教育實踐？(A)高年級多安排男級任老師，低年級多安排女級任教師 (B)自然課時，男學生協助操作實驗，女生協助紀錄，相互分工 (C)常鼓勵男學生要勇敢，女學生要溫柔 (D)輪流分派
- 10學校本位的課程理念與下列哪一種作法較為一致？(A)學校教師需改變傳統被動的課程參與角色(B)由中央聘請專家研發課程，再交由學校執行(C)學校教師採行由上而下的課程決定模式(D)避免城鄉差距造成
- 可以培養學生適時呈現觀點與情感的是何種教學法？(A)欣賞教學法(B)發表教學法(C)協同教學法(D)練習教學法。
- 操作制約學習的代表人物，是指下列何人？(A)皮亞傑(B)史肯納(C)巴夫洛夫(D)佛洛伊德
- 5 下列有關行政法人之敘述，何者錯誤？(A)行政法人之監督機關為中央各目的事業主管機關(B)行政法人應訂立年度營運（業務）計畫及其預算，提報董（理）事會通過後，報請監督機關核定(C)行政法人進用之人員