問題詳情
題目二：請依銀行法規定，回答下列問題：
（一）所謂「有利害關係者」所指為何？
（一）所謂「有利害關係者」所指為何？
參考答案
無參考答案
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- 1如圖示電路，求 I：I1：I2為多少？ (A)4：1：3(B)4：3：1(C)6：5：1(D)6：1：5
- 保密是輔導教師工作的基本原則，但在某些特殊情況則屬例外，例如：①當事人親身或透過法律代表而決定放棄隱私權 ②在涉及有緊急的危險性，危及當事人或其他第三者 ③當事人有致命危險的傳染疾病等 ④評估
- 23 下列何者為原住民族之一般教育及民族教育之統稱？(A)一般教育 (B)民族教育 (C)原住民族教育 (D)部落社區教育
- 如下圖所示，在SWON後，電流表之讀數應為： (A)2A(B)3A(C)4A(D)6A。
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- （二）銀行對有利害關係者為授信時，其限制規定為何？
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- 題目四：甲以自己為被保險人，向乙公司投保簡易人壽保險契約，但在要保書上之詢問事項中，故意隱匿自己罹患惡性腫瘤之事實。訂約後甫經二個月，甲即因車禍而喪生。請附具理由回答下列問題：（一）乙公司得否
- （二）若甲於訂約後一年十個月時，因腫瘤惡化導致死亡，受益人延至訂約屆滿二年後，始請求乙公司給付保險金。乙公司收到理賠申請之後，能否主張甲違反告知義務，且保險事故於訂約後二年內即已發生，故仍得解
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- 輔導教師應妥善保管諮商機密資料，包括諮商紀錄、其它相關的書面資料、電腦處理的資料、個別或團體錄音或錄影帶及測驗資料等。導師、任課教師、行政人員等要求查看當事人的諮商資料時，輔導教師應(A)以諮
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- 焦點解決短期治療將焦點放在幫助人們尋找他們曾經做過有用的方法，因此他們會詢問當事人：「有哪些時候，這些問題是不會發生的？」此為下列何種技巧？(A)奇蹟問句 (B)目標問句 (C)量尺問句 (D
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- 不適應行為導源於個人無法滿足其心理需求，造成失敗的認同，無法為自己的行為負責，是哪一諮商理論學派的觀點？(A)精神分析學派 (B)阿德勒學派 (C)現實治療學派 (D)完形治療學派
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- 明章老師問個案：「假如你在班上交到好朋友，你會做什麼？」請問明章老師最有可能是屬於下面哪一個諮商取向？(A)完形治療學派 (B)現實治療學派 (C)認知行為學派 (D)阿德勒學派
- 下列何者顯示遊戲治療師在玩具選擇與提供上，最具備文化敏感意識？(A)遊戲室中，某種特定族群是神聖象徵的面具要被當一般玩具來使用(B)提供不同膚色、職業、年齡、族群之娃娃在遊戲室中(C)分別提供