問題詳情
1.下列有關知識論之敘述，何者錯誤?
(A) Plato 強調理性主義，認為關於現實的知識非存於外界物體，而是 存在於人們腦裡的抽象思維
(B) Aristotle 強調經驗主義，認為現實知識的來源須透過觀察與實驗為之，是現代實證法的起源
(C) Immanuel Kant 認為知識需要先天概念（innate concept）與後天習得經驗的整合
(D) Rene Descartes 首先提出「人生而無知，心（mind）必須依賴身（body）的知覺取得經驗」
(A) Plato 強調理性主義，認為關於現實的知識非存於外界物體，而是 存在於人們腦裡的抽象思維
(B) Aristotle 強調經驗主義，認為現實知識的來源須透過觀察與實驗為之，是現代實證法的起源
(C) Immanuel Kant 認為知識需要先天概念（innate concept）與後天習得經驗的整合
(D) Rene Descartes 首先提出「人生而無知，心（mind）必須依賴身（body）的知覺取得經驗」
參考答案
答案：D
難度：適中0.447368
統計：A(4),B(5),C(1),D(17),E(0) #
個人：尚未作答書單：哲學-形上學、知識論、價值論、哲學-形上學、知識論、價值論
內容推薦
- 下列何者非團體諮商活動方案的主要功能？(A)資料的收集(B)增進團體趣味性與活潑性(C)提供人際互動與發展社會技能(D)增進成員自我揭露與自我了解
- 嘉新問個案：「你記得4歲時候所發生的事情嗎？對哪個部分印象最深刻？」請問嘉新最有可能是下面哪一個學派？(A)阿德勒學派 (B)榮格學派(C)完形治療學派 (D)現實治療學派
- 「小明平時經常遲到，可是在和輔導老師晤談時卻總是早到」。在此情況下，輔導教師所要處理的是當事人的那一種行為反應？(A)移情反應 (B)反移情反應(C)抗拒反應 (D)反向反應
- 以下對短期諮商的諮商員的描述何者正確？(A)相信短期諮商是有效的 (B)較注重人格層面的問題(C)非指導性 (D)以上皆是
- 精神分析學派佛洛伊德(Freud)認為肛門期的重要發展任務是：(A)學習信任生活中的重要他人(B)學習將內在驅力昇華至外在世界的事物(C)學習性別角色的認同(D)學習處理負向的情感
- 輔導教師應妥善保管諮商機密資料，包括諮商紀錄、其它相關的書面資料、電腦處理的資料、個別或團體錄音或錄影帶及測驗資料等。導師、任課教師、行政人員等要求查看當事人的諮商資料時，輔導教師應(A)以諮
- 下列哪個兒童已經進入Piaget所謂的第二道德期-道德自律期？(A)小原：「老師說不能上學不能遲到，所以我不能遲到。」(B)阿強：「打破15個杯子的人比打破一個杯子的人可惡。」(C)小冬：「救
- Lazarus的多重模式治療中人格結構由BASIC ID七大功能所組成，其中第一個I（Imagery）代表什麼？(A)當事人的外在形象(B)當事人對於自我的意象(C)當事人的想像能力(D)當事
- 國禎只要經過走道，德明就會故意掩住鼻子，並且身體遠離。某日，德明趁國禎不在座位時，將他的餐袋丟到垃圾桶，國禎發現後便跟德明扭打起來。國禎的行為屬於下面哪一種霸凌類型？(A)性霸凌 (B)肢體霸
- （二）若甲於訂約後一年十個月時，因腫瘤惡化導致死亡，受益人延至訂約屆滿二年後，始請求乙公司給付保險金。乙公司收到理賠申請之後，能否主張甲違反告知義務，且保險事故於訂約後二年內即已發生，故仍得解
內容推薦
- 焦點解決短期治療將焦點放在幫助人們尋找他們曾經做過有用的方法，因此他們會詢問當事人：「有哪些時候，這些問題是不會發生的？」此為下列何種技巧？(A)奇蹟問句 (B)目標問句 (C)量尺問句 (D
- 在輔導過程中，輔導人員必須告知當事人他在諮商中的權利，以及讓當事人自主地決定是否進入諮商，此一做法係指下列何者？(A)溝通特權 (B)知後同意 (C)保密 (D)預警責任
- 不適應行為導源於個人無法滿足其心理需求，造成失敗的認同，無法為自己的行為負責，是哪一諮商理論學派的觀點？(A)精神分析學派 (B)阿德勒學派 (C)現實治療學派 (D)完形治療學派
- 人格測驗的效度通常較認知測驗為低，且不易考驗，下列何者非屬其原因？(A)人格特質難以做明確的界定(B)實施和計分程序都不夠客觀(C)外在效標或效標樣本不易取得(D)作答反應易受社會期許影響
- 明章老師問個案：「假如你在班上交到好朋友，你會做什麼？」請問明章老師最有可能是屬於下面哪一個諮商取向？(A)完形治療學派 (B)現實治療學派 (C)認知行為學派 (D)阿德勒學派
- 下列何者顯示遊戲治療師在玩具選擇與提供上，最具備文化敏感意識？(A)遊戲室中，某種特定族群是神聖象徵的面具要被當一般玩具來使用(B)提供不同膚色、職業、年齡、族群之娃娃在遊戲室中(C)分別提供
- 依照消費者的購買時機、使用率、品牌忠誠度等來區隔市場，是採用何種變數？(A)地理變數(B)心理變數(C)人口變數 (D)購買行為變數
- 自我成長是赫茲伯格的雙因子理論(Two Factor Theory)中的：(A)保健因子(B)激勵因子(C)社會因子 (D)Z 因子
- 下列何者不是阿德勒學派主要的治療目標？(A)改變當事人錯誤的生活形態和動機(B)增加當事人的社會興趣和適應行為(C)增加當事人對情緒和感受的覺察力(D)協助當事人克服沮喪感和自卑感
- 個案說：「上學好無聊，沒有刺激的事，也沒有朋友跟我玩，真希望暑假快點到。」下面關於各種學派運用解釋技術的作法，何者錯誤？(A)行為學派：「當沒有朋友跟你玩時，你似乎不知道做些什麼，可以讓學習變
- 輔導教師與患有先天性心臟病的七歲兒童晤談，孩子的母親因擔心孩子的身體狀況，經常打電話給學校老師阻止孩子參加許多肢體性活動；孩子在晤談時表達其對母親管太多的憤怒。下列何種輔導教師的反應最可能是一
- 伯恩斯及史托卡將組織分為兩大類，當中具有高度正式化、有限互動、低度參與決策及依賴管理者的特色係屬於下列何者？(A)有機式組織(B)機械式組織(C)分權組織 (D)委員會組織
- 增加工作內容所包含的任務，而非分別處理每項任務，使水平工作負荷增加，以減少單調感，係指下列何者？(A)工作輪調(B)創新的工作時程(C)工作分擔 (D)工作擴大化
- 下列何者描述符合行為學派中的操作制約學習理論？(A)當事人接受輔導老師的建議，改善他的人際關係(B)當事人嘗到吸食安非他命的苦果後，決心戒毒(C)當事人在與輔導老師討論減肥的問題後，當事人說：
- 個案說：「一個人有問題的話，一定不能依賴別人解決，如果因為別人的幫忙才解決，就會顯得很無能；如果別人不願意幫忙，就會顯得很沒面子。所以靠自己最可靠啦！」下面哪一個是運用立即性諮商技術的回應方式
- 輔導教師對害怕的小明說：「害怕是怎麼控制你的？當時發生了甚麼事情，讓你那麼害怕？」請問該輔導教師運用哪一種技術？(A)例外對話 (B)外化對話 (C)改變對話 (D)奇蹟對話
- 存貨 ABC分析法中，價值小，庫存金額少，但其項目卻十分繁多，是歸為何類存貨？(A)C類(B)B類(C)A類 (D)ABC類
- 根據溝通分析學派的觀點哪種溝通方式較具建設性？(A)A對A的溝通 (B)P對P的溝通 (C)A對C的溝通 (D)C對C的溝通
- Carl Rogers認為正確的同理心包括：①諮商員完全同意當事人的說法②諮商員從自己的觀點來評估當事人的狀況③以as if的方式去了解當事人的感受，但不失as if的感覺④諮商員分享當事人的
- 十二年國教國中教育會考將學生在各領域的評量結果分為精熟、基礎及待加強3個等級。請問目前的教育會考與先前的國中基測相比較，兩者在計分方式上有何不同？(A)前者採次序參照，後者採常模參照(B)前者
- 若諮商師對案主產生反情感轉移該如何處理？(A)在諮商過程中處理自己的反情感轉移(B)尋求督導(C)立刻終止諮商將案主轉介(D)不用處理
- 下列哪個治療學派在諮商的過程中，非常重視身體的變化和肢體的反應，且會應用此部分進行治療？(A)個人中心治療學派(B)阿德勒治療學派(C)存在主義治療學派(D)完形治療學派
- 根據麥克葛瑞格的兩種管理觀點，認為員工基本上都不喜歡工作，因此必須要嚴格監督才會努力工作的，是何種理論？(A)X 理論(B)Y 理論(C)Z 理論 (D)雙因子理論
- 下列何者不是完形治療法對空椅法的看法？(A)可以協助當事人充分經驗內在衝突(B)運用角色扮演及對話的技術以協助當事人感覺內在經驗(C)目的在協助當事人能改變個人內在不良或不被喜歡的特質(D)可
- 假設某測驗的信度是 0.平均數是標準差是100，若某生得分490，則其真分數有68%的可能性大約會落在以下哪個區間？(A)450-530 (B)460-520 (C)470-51