問題詳情
1.請依據下列木蘭與天子的對話,解釋哪些文句呈現出民歌「誇張、直率」的精神?將文句填入下方的表格內。歸來見天子,天子坐明堂。策勳十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,「木蘭不用尚書郎,願借明駝千里足,送兒還故鄉。」答:

參考答案
無參考答案
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- 31 根據下表某國的勞動資料,該國的失業率自 2009 年到 2010 年及自 2010 年到 2011 年,分別為:【題組】31(A)上升及上升 (B)上升及不變 (C)下降及上升 (D)下降及不變
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- 出郭相扶將
- 更「迭」
- ( )「登那土阜上望去,康橋只是一帶茂林,擁戴幾處娉婷的尖閣。嫵媚的康河也望不見蹤跡,你只能循著那錦帶似的林木想像那一流清淺。村舍與樹林是這地盤上的棋子,有村舍處有佳蔭,有佳蔭處有村舍。這早起是
- 萬里赴戎機,關山度若飛。
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- 「轡」頭
- 「恣」你嘗新
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- 橫「ㄕㄨㄛˋ」賦詩
- ( )在文章摹寫中,作者往往運用聯想力,將視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺等不同印象,轉移互通,如:我所知道的康橋一文中的「遠近的炊煙,……,在靜定的朝氣裡漸漸地上騰,漸漸地不見,彷彿是朝來人們的祈
- 墜機「ㄌ一ˊ」難
- ( )偷靴一文中歹徒的手法,與下列哪一計謀有異曲同工之妙? (A)聲東擊西 (B)偷樑換柱 (C)趁火打劫 (D)金蟬脫殼
- ( )朝辭爺孃去,暮宿黃河邊。不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎聲啾啾。」下列選項所述何者與上述詩句無關?(A)木蘭不捨父母的思念 (B)離
- 「翳」入了天聽
- ( ) (甲)掀其帽擲瓦上,「去」 (乙)持靴者不知何處「去」矣 (丙)西蜀之「去」南海 (丁)睨之,久而不「去」(戊)相「去」復幾許 (己)曾不吝情「去」留。 以上「去」字的意思何者相同? (
- ( )關於木蘭詩一文,何者說明正確?(A)「開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理雲鬢,對鏡貼花黃」,連用動詞顯現女子欲出閣的欣喜之情(B)「木蘭不用尚書郎,願借明駝千里足,送兒
- ( )偷靴一文,兩個歹徒在街市上公然丟帽、偷靴,卻無人出面干涉或制止,乃因市人以為是好友相戲弄,下列偷靴的文句中,何者最不能表示為「好友相戲弄」的情況?(A)一人向之長揖,握手寒暄 (B)其人
- ( )關於木蘭詩的寫作分析,下列何者有誤?(A)「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。」由工整的對仗可看出此詩經過後人潤飾而成(B)「策勳十二轉,賞賜百千強。」透過天子對木蘭賞賜之多
- ( )下列「」中的詞語,何者詞性相同?(A)願為「市」鞍馬/或著新靴行「市」上 (B)「望」北山路而退/山巖是「望」不見的(C)勝敗「乃」兵家常事/司馬懿「乃」魏之名將 (D)其人持靴「徑」奔/
- ( )〈木蘭詩〉:「東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。」〈江南〉:「江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間;魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。」關於二組詩句的比較,下列選
- ( )請根據詩歌的特點,判斷下列四首詩何者為古詩、樂府詩、近體詩,和新詩?須依照順序選出正確者:(甲)獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。韋應物〈滁州西澗〉(乙)慈烏
- 如右圖,某帶電粒子在電場作用下,由 A 點運動到 B 點,圖中實線為電力線,虛線為運動軌跡。由此可判定(A)帶電粒子在 A 點的加速度大於在 B 點的加速度(B)帶電粒子在 A 點的動能小於在
- 28「你用一隻眼睛看黑暗/被你看到的地方變為光明/我有兩隻眼睛/卻要由一隻眼睛的你帶路。」「以為/黑暗可以遮蓋一切/那熾熱的心卻使自己更暴露/點燃我/這長長短短的一生/將為你停留/為你照亮任一個/陽光
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- 我所知道的康橋文中「我心頭頓時感著神異性的壓迫,我真的跪下了,對著這冉冉漸隱的金光。」其原因為何? (A)對自然界的神奇景象感到惶恐 (B)對大自然的莊嚴表達虔敬之心(C)對如夢似幻的人生感到迷
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- 心肝寶貝月娘光光掛天頂 嫦娥置那住 項仔風箏 攏總會飛 到底為什麼你是阮的掌上明珠 抱著金金看 頄仔船隻 攏是無腳 按怎會移位看你度晬 看你收涎 看你底學行 日頭出來 日頭落山 日頭對叨去看你會走 看