問題詳情
学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响我们称为 （ ）
(A)显性课程
(B)校风
(C)隐性课程
(D)教育环境
(A)显性课程
(B)校风
(C)隐性课程
(D)教育环境
參考答案
答案：B
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 教师在教育实践中的主要对象是（ ）(A)家长(B)管理者(C)教师(D)学生
- 常用的道德评价方式包括（ ）(A)奖励、惩罚、操行评定 (B)赞许、表扬和惩罚(C)批评和赞扬 (D)警告、记过、开除学籍
- 教会学生做人属于（ ）(A)德育(B)智育(C)体育(D)美育
- 品德的基础是 （ ）(A)道德意志 (B)道德认识 (C)道德情感 (D)道德行为
- 现代教育的基本特征包括 （ ）(A)商品性 (B)生产性 (C)科学性(D)民主性 (E)发展性
- 家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有的特点是（ ）(A)先主性(B)多维性(C)密切性(D)统一性
- 实施教学方法的重要前提是 （ ）(A)维持课堂纪律 (B)教师人格力量 (C)现代教育技术的应用 (D)明确教学目标
- “为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（ ）(A)目标(B)内容(C)过程(D)原则
- 一个社会全体居民为着维护公共生活的正常秩序而共同遵循的最简单、最起码的道德规则是（ ）(A) 职业道德 (B)社会公德 (C)文明规则 (D)道德规范
- 学习方法指导的基本要求包括 （ ）(A)学习方法指导要有整体观 (B)把学习方法指导的研究学生结合起来(C)激发学生学习的自觉性、主动 (D)学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养(E)坚持讨论
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- 技能学习阶段的正确顺序是 （ ）(A)定向；分解；熟练；定位` (B)定向；分解；定位；`熟练(C)分解；定位；熟练` (D)定向；分解；熟练
- 语文、数学和外语是（ ）(A)知识类学科(B)工具类学科(C)技艺类学科(D)实践类学科
- 甲市2008年户籍人口出生67万人，出生率为0.699%；死亡7万人，死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图上显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成1—2题【
- “通过集体、在集体中和为了集体”，体现了哪个德育原则？ （ ）(A)因材施教原则 (B)在集体中教育原则(C)疏导原则 (D)教育影响一致性和连贯性原则二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分
- 教师对学生最常用的一种教育方法是（ ）(A)陶冶(B)惩罚(C)人格感化(D)说服教育
- 下列选项中属于传统教育好的方面的有（ ）(A)注重传授系统的科学知识 (B)强调教师的主导作用(C)教育适应学生的年龄特征 (D)提倡班级授课制(E)忽视因材施教和课外教育
- 教学设计中最先要考虑的要素是（ ）(A)教学内容(B)教学对象(C)教学目标(D)预期效果
- 教育目标是（ ）(A)每个教师头脑中形成的课程目标体系(B)教育目的在各级各类学校教育活动中的具体化(C)课程目标(D)学生的学习目标
- 教育要素之间的关系可以表述为 （ ）(A)教师是教育影响和学生间的中介 (B)教育影响是教师对学生施加影响的桥梁(C)教师的工作要适应学生的年龄特征 (D)学生是教师选择和使用教育影响的依据(E
- 教育的基本因素包括（ ）(A)教育者(B)受教育者(C)教育影响，包括教育媒体、教育内容、教育手段等(D)教育目标(E)教育原则
- 下列选项中属于学生本质属性的有（ ）(A)学生是发展中的人 (B)学生是一个完整的人(C)学生是以学习为主要任务的人 (D)学生是教育者 (E)学生是能动人
- 活动课程的主要倡导者是（ ）(A)杜威、克伯屈(B)杜威、杰克森(C)克伯屈、杰克森(D)克伯屈、夸美纽斯
- 教育过程的控制是指教师在教育活动中始终占据（ ）(A)辅助地位(B)主导地位(C)客体地位(D)被动地位
- 学生是一个以学习为主要任务的人，意思是指 （ ）(A)学生是发展中的人 (B)学生以学习为主要任务 (C)学生的学习是一种规范化的学习(D)学生在教师指导下学习 (E)学生是能动的人
- 教育智能结构包括（ ）(A)教师的知识结构(B)教师的能力结构(C)教师的职业态度(D)教师的智力水平与情感品质(E)教师积极的自我意识
- 教学工作的基本规范是（ ）(A)教学目标(B)教学组织形式(C)教学原则(D)教学方法
- “一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有（ ）(A)复杂性(B)示范性(C)创造性(D)长效性
- 教师对学生的学习方法指导包括（ ）(A)系统传授式 (B)学科渗透式 (C)专题讨论式 (D)学习诊断式 (E)经验交流式
- 良好的家庭教育的基本条件包括（ ）(A)父母的表率作用(B)民主和睦的家庭气氛(C)父母的文化修养(D)正确的教育观点和方法(E)父母的职业类别
- 一个学生平均每天用于主干活动和辅助活动的学习时间及所完成的全部学习量，是（ ）(A)学习活动总量(B)学时(C)学习强度(D)知识学习量
- 青少年是社会权利的（ ）(A)客体(B)既是主体，也是客体(C)主体(D)从属者
- 显性课程与隐性的互相关系主要表现在（ ）(A)递近关系(B)转换关系(C)互补关系(D)制约关系(E)适应关系
- 教材编写在内容上要做到（ ）(A)科学性、思想性、效用性统一(B)内在逻辑与教学法要求统一(C)形式也实质统一(D)教学原则与教学方法统一
- 素质教育的特点包括（ ）(A)社会性(B)整体性(C)基础性(D)内化性(E)综合性
- 江苏北部沿海滩涂围垦，需要经过筑堤、挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造，4~5年后才能种植粮食作物。据此完成1~2题。改造滩涂所种植的适应性植物应(A)耐湿 (B)耐旱 (C)耐