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• 「在其他專業人員的諮詢和協助下，由特教教師主導學生的評估和教學事宜」，以上敘述是那一種專業合作模式？(A)專業間合作模式(B)跨專業合作模式(C)多專業合作模式(D)以上皆是
• 創作性戲劇教學是以促進學習者的哪方面為目標？(A)人格成長(B)教師的成就(C)專業劇場能力(D)滿足兒童觀眾
• 老師針對小志的作文寫了一段評語：「寫作固然要講究辭藻的優美，但也不可忽略情感的深刻。」這段評語說明了小志的文章屬於下列哪一種情況？(A)情溢乎辭(B)辭情交融(C)情盡乎辭(D)辭溢乎情
• 下列文句所表達的意思，何者與其他三者明顯不同？(A)誰愛你們？是我！　　(B)你們，是我所愛！(C)愛你們的，是我？　　(D)你們，我豈不愛？
• 有關蘭亭集序與春夜宴從弟桃花園序的比較，何者錯誤？　(A)前文作者王羲之；後文作者李白　(B)前者為詩序；後者為贈序　(C)前者聚會時間為春天的白天；後者聚會時間為春天的夜晚　(D)皆寫宴集盛況
• 九年一貫教改之主軸是在課程上－－將過去分科教學形式轉化成整合形式(統整課程)，是透過三大面向、十大基本能力指標，將課程規劃成(A)七大學習領域(B)八大學習領域(C)六大學習領域(D)十大學習領域。
• 我國首位登上美國職棒大聯盟之野手為陳金鋒，投手則為(A)王建民 (B)郭泓志 (C)曹錦輝 (D)耿伯軒。
• 為幫助偏遠及社經水準較低地區國民中學有效推展校務，政府訂頒特別計畫，編列專款補助該類學校經費供充實必要設施、辦理相關活動，以豐富其教育內涵而能增進教育機會的實足均等，所指的計畫是：(A)小班小校
• 我國「九年一貫新教改政策」正式全面實施於(A)1999年(B)200年(C)2001年(D)2002年。
• 「嘗一臠肉，知一鑊之味；見一飛羽，識風之所向。」這句話的涵義，與下列哪一個成語最接近？(A)一得之見(B)一語中的(C)一葉知秋(D)一鱗半爪

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• 關於公輸一文的敘述，下列何者錯誤？　(A)主要在敘述墨子說服公輸盤與楚王，使之停止攻宋的經過(B)作品出色地表現了墨子的才智、勇敢和反對攻伐的精神，是墨子「兼愛」、「非攻」思想的具體表現　(C)
• 詞語中的數字，有些實指數量；有些只是用來表達「多」或「少」的涵義，並非實際數量。下列詞語「　」中的數字，何者用來指實際的數量？(A)自成「一」家之言　　　(B)如墮「五」里霧中(C)「八」千里路雲和月
• 愛因斯坦說：「每個人都有自己的世界觀，也都說自己的理論是對的。」這句話的涵義與下列何者最接近？(A)人們總是依賴主觀的認知去斷定外在的事物(B)謬誤與真理如同睡眠和覺醒一樣是相反相成的(C)世界是個舞
• 下列文句，何者沒有冗言贅字？(A)經過一番休息之後，他的疲勞頓時很快恢復(B)聽完老師鞭辟入裡的說明，我心中茅塞頓開(C)渴望想出人頭地，並不需要刻意去抹煞別人的優點(D)經理表示，在出缺勤部分的這方
• 教師在處理學生行為時常用的獎勵和懲罰方法，係根據桑代克(((E))L.Thorndike)提出的那一項學習法則？(A)練習律　(B)準備律　(C)效果律　(D)模仿律
• 美國1975年所通過的94-142公法(A)與我國的特教無關(B)強調以家庭為中心的早期介入(C)強調智力測驗的重要性(D)強調零拒絕的精神。
• 下列關於編序教學法的敘述哪一個是不正確的？(A)設計上缺乏人性(B)學習過程中缺乏人際互動(C)理論根據是行為主義(D)網路教學是其最新的應用典範。
• 下列針對身心障礙學生擬定的學習目標中，何者較符合「功能性課程」的性質？(A)能走平衡木(B)有購物能力到超商買到自己想要的東西(C)能使用口語表達(D)能從圖片中指出衣服名稱。
• 下列是有關轉介前介入的合作諮詢型態：甲.正式轉介後的資料蒐集、乙.策略的實施、丙問題的發現與釐清、丁.追蹤與成效評估，請問下列何者其順序才是正確的流程？(A)甲丙乙丁(B)丙甲乙丁(C)丙甲丁乙
• 關於墨子的敘述，錯誤的選項是：　(A)重口說，不重著述；重實踐，不重文采，因此墨子一書較少文采　(B)主張「非攻」，反對侵略性的戰爭；四處宣揚「兼相愛」、「交相利」的理念　(C)出身於豪門，但習
• . 下列文句所用的描述筆法，何者含有最濃厚的主觀想像成分？(A)放眼望去，老舊的城牆磚縫裡，蔓生許多藤蘿與雜草(B)寂寞街燈的星芒，化作展翅的天使，迎接著夜歸的我(C)溪邊一棵苦楝樹上，一隻畫眉正引吭
• 「化干戈為玉帛」句中「干戈」一詞，是由可各自獨立的「干」與「戈」兩個詞以並列的方式結合而成，兩者之間不互相修飾。下列文句「　」中的詞彙，何者也是同樣的構成方式？(A)但少「閑人」如吾兩人耳(B)每有「
• 「凡畫梅意在筆先，伸紙熟視，隱隱間若有枝幹橫斜，花蕊蕭疏之意，或正或欹，或濃或淡，形象神理，宛在目前，然後舉筆落墨，自有佳境。」根據這段文字所述，畫梅的最佳方法是下列何者？(A)細細點畫，著意求工(B
• 下列文句「　」中的成語，何者使用最恰當？(A)我軍驍勇善戰，使敵軍「生靈塗炭」，難以招架(B)他為人嚴厲，常對我「假以辭色」，令我非常敬畏(C)這篇文章，用詞雖有毛病，但「瑜不掩瑕」，不失為佳作(D)
• 學校一般藝術教育之目標為何？a培養學生藝術知能b提昇藝術鑑賞能力c陶冶生活情趣d啟發藝術潛能e培養藝術管理能力(A)abcd(B)abc(C)acde(D)abd
• Weber所建構的合法理性管僚制度，在「結構上」之特徵有數端，但下列何者不屬之？(A)層級節制的權威(B)對事不對人(C)永業化的結構 (D)專業化的權限
• 近年來以嬰兒油舞蹈為代表性創作風格的臺灣舞團為？(A)臺北越界舞團(B)舞蹈空間舞團(C)光環舞集(D)太古踏舞團
• 7±2指的是(A)聽的能量一次七個字左右(B)記憶的內容一次七個數字左右(C)寫的速度一秒七個字左右(D)讀的速度一目七行左右。
• 依現行師資培育法規定，教師資格檢定之資格、報名程序、應檢附之文件資料、應繳納之費用、檢定方式、時間、錄取標準及其他應遵行事項之辦法，由那一個機關定之？(A)師資培育之大學　(B)教育部　(C)教
• 關於錯誤這一首詩，下列敘述何者錯誤？(A) 首兩句低二格排列的目的是賦予它「小序」的作用(B) 「蓮花的開落」象徵希望之燃起與破滅(C) 詩中用以借喻「所盼的情人」是：柳絮、跫音(D) 所謂的「
• 若以「忍耐」為作文題目，下列文句何者完全是從正面、肯定的方向來闡述題意？(A)懂得忍耐，能夠幫助人們把夢想變為事實(B)所謂的忍耐，不過是一種優柔寡斷的行事方式(C)面對挑戰若不能忍耐一時的挫折，終必
• 張潮說：「不治生產，其後必致累人；專務交遊，其後必致累己。」根據這句話，下列哪種人最可能累人累己？(A)仰賴祖產度日，又好交友嬉遊的富家子弟(B)不懂農業生產之道，只管業務行銷的商人(C)不計旅費是多
• 「我不希望對同一個問題考慮三次，當然第一次考慮和第二次考慮的結果或許會有些差距，但第三次的考慮通常只不過是第二次考慮的延伸而已。」根據這段文字，下列何者最接近作者的看法？(A)坐而言不如起而行(B)決
• 「變化是生命的準則。只著眼於過去或現在的人，必錯失未來。」這句話的涵義，與下列何者最接近？(A)因為一個人無法回到過去，只好繼續向前(B)想要有所進步，就必須用希望與意志來引領我們(C)不能看清楚現實
• 許多資訊處理因素與數學障礙相連結，有位國小資源班學生難以看出錢幣、數字或操作符號間的差別、很難使用數線及有方向問題。試問這位學生具有下列何種資訊處理因素上的問題？(A)視覺空間處理 (B)記憶和檢索(