48.依據「特殊教育法施行細則」擬定身心障礙學生個別化教育計畫，下列何者正確？
(A)運用團隊合作，針對身心障礙學生個別特性訂定之服務計畫。
(B)參與人員為學校行政人員、特教老師及普通班老師。
(C)應於新生及轉學生入學後二個月內訂定。
(D)每學年應至少檢討一次。