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• 有關幼兒行為觀察記錄的敘述，下列何者不屬於在觀察過程中避免偏誤的方法？(A)參照相關理論進行解釋。(B)透過攝影工具所呈現的影像紀錄。(C)以不同觀察法，進行多次的資料蒐集。(D)透過和有經驗的
• 盈沛老師正在進行故事教學，全班幼兒都非常認真聆聽的時刻，平日令老師頭疼的嘉明從聽眾群裡傳出一句話：「老師，這個故事我早就聽過了，一點都不好聽，好無聊喔!」依據德瑞克斯（Rudolf Dreiku
• 大斑馬班在進行光影遊戲，假設帶班老師要選擇認知領域的學習指標作為活動的引導，下列何者最為可能？(A)認-大-1-1-3 辨認生活環境中數字符號的意義(B)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與
• 有關認知領域所提出的深究性問題，下列敘述何者正確？甲、深究性的問題是需要進一步探究才能解決的問題。乙、深究性問題是需要透過驗證、假設的歷程才能解決的問題。丙、深究性問題可培養幼兒「解決問題」的領
• 我國幼兒園課綱實施準則中敘明，幼兒的評量須在平常有計畫而持續的收集資訊，並定期整理與分析，請問下列何時是整理分析幼兒表現相關資訊的時機？(A)學年初(B)學年末(C)學期末(D)以上皆是
• 在教學評量中，下列何者為教師個人檔案的人工製品？(A)配合主題選用的繪本(B)配合主題設計的學習單(C)教師教學指南(D)數學練習本
• 下列關於幼兒園作息安排的敘述，何者符合《幼兒園教保服務實施準則》的規定？(A)戶外活動時間是 10 點到 10 點 40 分。(B)大中小混齡幼兒午睡時間是 12 點 30 分到 14 點 30
• 老師所提出的問題包含聚斂性及擴散性問題，下列何者為擴散性問題？(A)請問 2018 年台灣花博在哪裡展出？(B)請問你有跟爸爸媽媽去看過台灣花博嗎？(C)請問台灣花博哪天結束？(D)請問為什麼有
• 依據「幼兒教育及照顧法」，教保服務機構應公開下列哪些資訊？甲、教保服務人員的學歷乙、核定之招收人數及實際招收人數丙、辦理幼兒團體保險之情形丁、幼兒園評鑑結果戊、維持教保服務品質的做法(A)甲乙丙
• 下列哪些是受虐待兒童的警訊跡象？甲、喜歡與人身體接觸乙、害怕家長或照顧者丙、沒有明顯理由的疼痛感覺丁、身上有明顯、無法合理解釋的嚴重受傷(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)甲丙丁(D)乙丙丁

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• 根據我國《幼兒園教保活動課程大綱》實施通則，教保服務人員在面對區域弱勢或經濟弱勢幼兒時，下列何者是首要之務？(A)通報並轉介(B)提供個別教學時間(C)為幼兒訂定個別學習計畫(D)了解幼兒家庭背
• While medicinal herbs for seasonal flu or the common coldare not a cure, they can be used to ____
• 育岑老師發現與她搭班的郁閔老師出現對班上某個族群幼兒或家庭開侮辱性玩笑的行為，以下育岑老師所採取的做法中，何者不符合對同事的倫理責任？(A)視而不見，避免與同事衝突。(B)透過幼教現場發生過的實
• 有關幼兒園親師間互動的敘述，下列何者正確？甲、根據 Bronfenbrenner 的生態系統理論，親師互動是屬於微系統，對幼兒的發展會有直接的影響。乙、非正式面對面交談是親師間最常使用，也是彼此
• 教保服務人員需要根據自己的課程規劃，有計畫的尋找學習指標，下列何者是有效選擇學習指標的方式與順序？甲、決定選用的學習指標乙、思考所設計活動的主要目的丙、希望培養幼兒什麼領域的什麼領域能力丁、從交
• As a rule of ____, you should fry meat balls for at least 10minutes for better taste.(A) elbow (B
• 9-11 題為題組圖 4 為某河流上游集水區的等高線地形圖，圖 5 為該集水區地質圖。請問：【題組】 圖 4 中哪個位置的視域可以看到 X 地？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
• 下列何者屬於幼兒園班級常規訂定的原則？甲、適時更新乙、有益學生身心發展丙、規則附帶行為範例丁、明確合理又可行戊、提醒與複習(A)甲乙丙丁戊(B)甲乙丙丁(C)乙丙丁(D)乙丙
• 「學習評量手冊」中評量指標及評分指引的建構及實施是立基於下列何者？甲、教學者為中心的評量乙、診斷性評量丙、表現評量丁、課程本位評量戊、以幼兒為主體(A)甲乙丙丁戊(B)甲丙丁戊(C)甲乙丁(D)
• 我國幼兒園課程大綱提出：教保活動課程規劃要顧及不同年齡幼兒的生活經驗、重視幼兒的個別發展狀況、從生活環境中取材、設計符合幼兒生活經驗的活動、以統整方式實施、讓幼兒獲得全面性發展，與下列哪一種教育
• As the war is about to break out, the country’s economy is on the____ of collapse.(A) process (B)
• 宗教改革家馬丁路德主張基督教信仰唯一的權威在《聖經》，而教會對《聖經》的詮釋並無壟斷權。他進而強調「每個人皆為自己的教士」，任何信徒皆可經由閱讀《聖經》直接與上帝接觸、認識祂的福音，而毋須透過教士
• 依據課綱，教保服務人員在語文領域的教學，不論故事討論、經驗敘說，或其他團體互動，都可以進行省思與檢視的面向，包括下列何者？甲、是否經常邀請或忽略某位幼兒的回應乙、等待幼兒回應的時間是否充分丙、是
• 有關課綱「學習評量手冊」評量指標及評分指引等級的敘說，下列何者正確？(A)此學習評量系統的等級是年齡常摸(B)教學者應該把等級 4 作為每位孩子（不論年齡）的目標(C)某位大班幼兒在某條評量指標
• 有關課程層次的敘述，下列何者正確？(A)學生實際學習到的課程屬於知覺課程(B)幼兒園教保活動課程大綱屬於理想課程(C)正式課程是教師依據學生的反應、能力與興趣進行調整的課程(D)如何減少各層級課
• The thief must have ____ silently into the house while I wassleeping last night.(A) escaped (B) e
• 查理五世在位（1519～1556）時，神聖羅馬帝國聲威極盛，統轄了中歐及東歐大多數的土地、西班牙的卡斯提爾王國和亞拉岡王國、南義大利的一大部分、米蘭公國、現在的荷蘭和比利時，還有海外的墨西哥、秘魯
• 【題組】若政府計畫在曾文溪上游新建攔河堰，則將對目前台南地區海岸線有何影響？(A)潮間帶面積增加，海岸線朝海洋移動(B)潟湖加速陸化，海岸面積增加(C)海水入侵防風林，海埔地流失，海岸線後退(D
• 「幼兒園課程要預先計畫，但教保人員也要依據觀察與聆聽孩子所發出的訊息、能力和興趣，讓課程在師生互動與協商的過程中自然萌發或彈性調整」，以上敘述是幼兒園課程哪一項特性的實踐？(A)萌發性(B)創造
• Mary is such a bromide. I have never met someone as ____ as her.(A) angry (B) polite (C) dull (D)
• ＜巴達維亞城日記＞中關於贌社稅制的記載：為增加公司的收入，及實現地方議會對各村落頭人之承諾，決定在主要各村落、笨港河及南部一帶，在一定條件之下給中國人或荷蘭人之最高標價者包攬商業。其中大武壟 14
• （ ）上地理課時，老師要求同學從右圖（二）研判台灣當時的天氣狀態，請問下列哪一句氣候諺語，最適合形容圖（二）中台灣當時的天氣狀態？ (A)西北雨落不過田埂 (B)九月颱，無人知(C)一月寒死龜，
• 為帶領班上幼兒探索幼兒園所在眷村的歷史與建築，梅菁老師邀請當地文史工作室協助提供社區發展故事及老舊照片，她所運用的社區資源是：(A)組織資源(B)關係資源(C)物力資源(D)人力資源
• 考量不同學習區彼此間內容的相關性，可將性質關聯的學習區規劃在鄰近的位置，方便幼兒運用資源及增加互動。以下何者屬於性質關聯的學習區？甲、益智區與科學區乙、扮演區與美勞區丙、語文區與積木區丁、積木區
• The only cure for alcoholism is complete ____ from alcohol.(A) pretension (B) abstinence(C) obsol