問題詳情
46.Fiedler提倡的權變領導理論，以下敘述何者較為正確?
(A)與交易領導理論結合成為「轉型領導」（Transformation Leadership）的概念
(B)領導者應該體察所處情境特性
(C)領導者與部屬關係惡劣、任務結構程度低、職位權力強時，應採取「關係導向」的領導方式
(D)民主式的領導是最佳的領導
(A)與交易領導理論結合成為「轉型領導」（Transformation Leadership）的概念
(B)領導者應該體察所處情境特性
(C)領導者與部屬關係惡劣、任務結構程度低、職位權力強時，應採取「關係導向」的領導方式
(D)民主式的領導是最佳的領導
參考答案
答案：B
難度：適中0.615385
統計：A(1),B(8),C(2),D(2),E(0)
內容推薦
- 當學生發生有違規事件，那一項教師處理方式不恰當？(A)處理原則為公平對待每位學生(B)在公開場合責備學生，以收殺雞儆猴之效(C)先了解違規行為產生原因，再進 行後續處理(D)處理學生違規行為不應
- 7 某病患的動脈血之 pH＝［HCO3-］＝36 mEq/L、PCO2＝40 mmHg，則下列何者為該病患最可能之情況？(A)呼吸性酸中毒 (B)呼吸性鹼中毒 (C)代謝性酸中毒 (D)代謝
- P.Willis在《學習成為勞動者》（Learning to Labour）一書中，主要內容關於哪一個主題？(A)青少年次文化(B)霸權理論(C)文化產業聚落(D)受壓迫者的教育
- Deming提出的PDCA循環模式常被各級學校運用，進行決策及改進作為。下列情境何者最能代表PDCA中的C？(A)重新訂定學校衛生改進方案執行標準(B)檢視弱勢學生 補救教學達成的成效(C)訂立
- 就教學策略的選擇而言，下列何者為真？(A)小組學習的效果最好(B)團體學習效果最好(C)創造性教學方法最為有效(D)沒有一種所謂「最好」的教學策略可以適用於 任何人或任何狀況
- 同一個班級學生來自不同的文化背景而有個別差異，教師進行班級經營與輔導，下列何者不適合？(A)上課時讓同學討論不同族群的特色與優點(B)因為教學需求，將同學依程度依族群做分組，讓同學在課堂上討論(
- 6 身體在缺水的情況下，下列那一段腎小管的管液仍維持低張（hypotonic）狀態？(A)近側腎小管之起始端 (B)亨利氏環上行支細段之起始端(C)遠側腎小管之起始端 (D)集尿管末端
- 法國學者P.Bourdieu在分析階級的習氣之後，提出人類社會競爭的資本（capital）在教育系統中的作用。以下關於其內涵何者正確?(A)社會資本透過社會關係相互連結而形成，與社會連帶關係不同
- 針對各類特殊教育需求學生提供多感官教學、學習策略、虛擬實境教學、平板媒體教學等，是教學調整中何種向度的調整？(A)學習評量的調整原則與做法(B)學習歷程的調整原則與做法(C)學習內容的調整原則與
- 108年課綱實施學生學習的核心概念是：(A)只重結果而非歷程(B)暫時性的行為改變與知識獲得(C)認知理解的歷程與實作創發(D)要多元評量強調升學測驗重要
內容推薦
- 【題組】 ⑵職能分工（Segregation of Duties）
- 下列何者較不符合教師專業發展的理念？(A)重視教學專業自主(B)關注學生學習檔案(C)鼓勵學生個人自學(D)重視學習歷程省思回饋
- 為提升教學品質，同領域教師專業社群進行觀課時，因有其他教師在場，上課同學情緒高昂反應較平時熱烈，這是一種甚麼效應？(A)霍桑效應(B)月暈效應(C)蝴蝶效應(D)高原現象效應
- 強調組織在信任、合作及共同參與的基礎下，每位成員都可以在不同職位.不同角色上貢獻自己的專業知能及專長，領導的來源不限於正式領導者，這是何種領導的概念？(A)分散領導（distributed le
- 國內中小學學校常見的評鑑有下列種類，試問哪一項評鑑與教師相關?(A)校務評鑑(B)課程評鑑(C)教材評鑑(D)以上皆相關
- 教師除應遵守法令履行聘約外，並負有教師法第17條規定之義務。依該條規定，何者有誤？(A)教師應依有關法令及學校安排之課程，實施適性教學活動(B)擔任導師(C)教師應依有關法令參與學校學術工作、行
- 校園有疑似霸凌事件經學校確認成立校園霸凌事件時，依法向直轄市、縣（市）政府及教育主管機關通報，至遲不得超過多少小時？(A)12小時(B)24小時(C)36小時(D)48小時
- 十二年國民基本教育關照「普及」、「菁英」及「弱勢關懷」三大面向，透過免試入學及特色招生，高級中等學校採多元入學方式招生，多元入學以免試入學為主。至108學年度各就學區免試入學之總名額應占核定招生
- 老師們在教學過程中常使用抽點同學進行口頭問答或經由檢視習作練習來了解學生個人目前學習的狀況，這些方式屬於哪種學習評量的性質？(A)總結性評量(B)形成性評量(C)常模參照評量(D)標準參照評量。
- 教育行政思潮的各種理論模式中，其概念重點為「心理需求、角色衝突、人際關係、組織氣氛」者，是屬於何種理論模式？(A)理性系統模式(B)自然系統模式(C)開放系統模式(D)非均衡系統模式
- 2 燕麥中的成分及其消化吸收方式之敘述，何者錯誤？(A)蛋白質是由胰蛋白酶分解後，再被膜胜肽酶分解(B)脂肪被脂肪酶分解成短鏈脂肪酸之後才進入上皮細胞(C)維生素Ｂ群皆為水溶性，由小腸微絨毛上的運輸器
- 目前各級學校課程裡均強調認知理論在教育上的應用，這個現象可用來說明課程受哪一個學術理論基礎所影響？(A)社會學(B)哲學(C)心理學(D)知識結構
- 【題組】 ⑶存取控制（Access Control）
- 3 葡萄糖（glucose）和麩醯胺酸（glutamine）在小腸上皮細胞的吸收和代謝方式相同處為何？(A)皆可透過促進性擴散作用進入細胞 (B)皆可對抗濃度梯度(C)皆可行無氧代謝產生能量 (D)皆
- 班級經營時，老師對於班上同學的多元表現，例如：具有科學、數學、音樂、美術、體育等長才，或是具有良好人際關係者，皆能加以肯定並適時表揚。老師所認同之多元智力論（Multiple Intellige
- 中小學辦理教師專業發展評鑑，學校根據此項評鑑結果的處理和運用，何者錯誤？(A)根據評鑑結果的全校性共同需求，安排全校的專業成長活動(B)依據評鑑結果推薦教師進行專業分享，並協助精進其專業知能(C
- 4 爺爺患有心血管疾病，在上廁所排便的時候發生中風，下列何者是最可能的原因？(A)嚴重腹瀉造成水與電解質不平衡 (B)排便過度用力造成血壓變化(C)胸腔壓力上升造成呼吸不順 (D)腹腔壓力增加造成腹主
- 8 壓力下，增加血中皮質醇（cortisol）會造成何種現象？(A)刺激骨骼肌對葡萄糖的吸收 (B)促進肝臟糖質新生作用(C)促進骨骼肌蛋白質的合成 (D)促進脂肪細胞合成三酸甘油酯
- 【題組】 ⑷獨立驗證（Independent Verification）
- 9 膽固醇攝取不足會造成下列那一種激素的合成減少？(A)留鈉素 (B)甲狀腺素 (C)胰島素 (D)腎上腺素
- 學科定期考試卷設計「雙向細目表」作為命題的藍圖，可提高試題的：(A)預測效度(B)建構效度(C)內容效度(D)表面效度
- 10 瘦素（leptin）主要是由下列何種細胞所分泌？(A)脂肪細胞（adipocytes） (B)肝細胞（hepatocytes）(C)白血球（leukocytes） (D)肌肉細胞（muscle
- 16 神經細胞可生成內源性大麻（endocannabinoids），下列敘述何者正確？(A)為長鏈脂肪酸特性之脂肪，無法被視為神經傳遞物質(B)具備脂肪特性，無法貯存於突觸前神經末梢內之突觸小泡(C)
- 24 下列何種酵素可催化酵母菌無氧醣解作用（anaerobic glycolysis）之起始反應（pyruvate →acetaldehyde）？(A) pyruvate dehydrogenase
- 【題組】 ⑸會計紀錄（Accounting Records）