問題詳情
依據司法院大法官釋字第486號解釋，下列何者非憲法上所保障之權利或法律上利益之主體？
(A)不具有權利能力之團體，且無組織暨自主意思者
(B)未成年之自然人
(C)社團法人
(D)不具有權利能力之團體，但有一定名稱、組織而有自主意思。
(A)不具有權利能力之團體，且無組織暨自主意思者
(B)未成年之自然人
(C)社團法人
(D)不具有權利能力之團體，但有一定名稱、組織而有自主意思。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.930731
統計：A(3171),B(49),C(70),D(117),E(0) #
個人：尚未作答書單：行為能力 / 權利能力、總統副總統彈劾制度、法律之名稱
內容推薦
- 依憲法增修條文第10條規定，有關原住民族基本國策之事項，下列敘述何者錯誤？(A)保障其地位與政治參與(B)依行政措施積極管理其土地問題(C)保障扶助其教育文化、交通水利、衛生醫療等事業(D)積極維護發
- 下列有關學校本位課程的描述，何者不正確？(A)是反「中央—邊陲」的課程發展 (B)屬於由上而下的課程發展模式 (C)家長與社區人士可以參與課程發展 (D)課程發展是教育情境與師生互動的過程與結果
- 教師以真實或虛擬的教育實務為素材，分析教育問題，以進行教學反省的方法稱為：(A)自傳法 (B)案例法 (C)檔案評量法 (D)行動研究法。
- 0下列何者不屬於人本心理學的教育觀點？(A)學習是學生面對刺激的必然反應 (B)教育應重學生的個別差異與自我發展 (C)強調意識經驗的研究 (D)重視個人的整體性與性善觀。
- 下列關於運動教育學之定義，何者為非？(A) 透過遊戲、動作、運動為方式(B) 探索在自然情境下的體育教學活動中師生互動的種種問題(C) 以教育的理論來完成運動的目標(D) 於職前教師學程中幫助學
- 51依照特殊教育法的規定，地方政府在編列特殊教育預算時，預算額度不能低於當年度教育主管預算的多少？(A)4％(B)6％(C)7％(D)5％
- 我國現行的學校制度，係以何時公布的學制為依據？(A)民國元年 (B)民國十一年 (C)民國十八年 (D)民國三十八年。
- 教育部為推展外籍配偶語文學習活動，補助桃園縣、南投縣及台南市三縣市政府成立下列何者？(A)國語文學習中心 (B)新移民學習中心(C)新台灣人學習中心(D)外籍配偶班隨班就讀
- 憲法所保障的教育自由，不包含下列何者？(A)家長的教育自由(B)國家或公權力主體對教育內容之指定權(C)教育自主(D)教師的講學自由。
- K生下課時主動專心地閱讀課外讀物，雖然獎懲系統裡沒有規定，但這行為正是H老師最希望看到的，以下何項處置，根據認知失調論(cognitive dissonance)的說法，何者可能戕害Ｋ生閱讀的主
內容推薦
- 根據訊息處理論中人類透過基模(schemata)形式儲存事實與一般的知識，此為何種記憶種類？ (A)情節記憶(B)語意記憶(C)程序記憶(D)短期記憶
- I heard him _____.(A)sings(B)is singing(C)sing(D)sang
- 0學生以「合作」的原則來進行道德判斷，認為好行為就是要幫助他人，獲得他人稱讚；依柯柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展理論，這學生的道德發展屬於哪一階段？(A)避罰服從取向 (B)相對功利
- 下列何種合作學習的教學法採用「進步分數」的設計？(A)小組成就區分法(B)團體探究法 (C)小組遊戲競賽法 (D)拼圖法二代。
- 「自然與生活科技」學習領域中的第三學習階段是指：(A)二、三年級 (B)三、四年級 (C)五、六年級 (D)六、七年級。
- 下列有關人權保障及人權主體之敘述，何者正確？(A)憲法保障之平等權係屬實質的平等(B)法人不是人權保障之主體(C)外國人只要居住我國滿一定期間亦能擁有選舉權(D)青少年因其未成年，故不是人權保障之主體
- 被國內文壇譽為「倒在血泊裡的筆耕者」的高雄縣鄉土作家是哪一位? (A)賴和 (B)沈光文 (C)鍾理和 (D)拉馬達星星
- 依司法院大法官解釋，憲法第19條之租稅法律主義並不要求何種事項須以法律明定之？(A)租稅稅基(B)租稅事實之認定(C)租稅客體(D)租稅稅率。
- 下列敘述何者並非美國2002年公佈的「無落後學生法案」(No Child Left Behind Act)所強調者？(A)以學生學習成就表現來衡量學校的績效 (B)增加州和學區對聯邦補助款的彈性
- 《禮記˙學記 》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」文中「嚴師為難」意謂：(A) 教學嚴格的老師極難聘請(B) 教學嚴格老師皆不受歡迎(C) 世人恥於相師，故老師難為(D) 尊敬
- 依費德勒(Fiedler)的領導理論，當領導者與部屬之關係佳，組織結構的明確度高，以及領導者的職權足夠時，領導者採何種領導取向最能產生效能？ (A)關係取向 (B)工作取向 (C)無為取向 (D
- 下列關於系統觀察法，何者為非？(A) 國內仍舊停留在傳統紙筆記錄之方式(B) 為體育教學行為奠立可資依循的科學條理(C) 係指由經過訓練的觀察者遵循著一定的規則和程序來加觀察、記錄分析(D) 為
- 0依人格五因素論(Five Facter Model)，某生為人熱心，喜歡活動，追求刺激，他的人格特質是屬於哪一向度？(A)外傾性 (B)開放性 (C)友善性 (D)謹慎性。
- 下列關於塑造良好班及氣氛的策略，何者較不適宜？(A)建立正確的教師價值觀 (B)生動活潑的教學 (C)採折衷式領導 (D)給予學生高度的期望。
- 替未來的組織績效定出目標，並研擬任務分配及資源使用方式以達成目標的過程，為下列何者之管理功能?(A)規劃(B)組織(C)領導(D)控制
- 憲法第143條第2項規定，「附著於土地之礦及經濟上可供公眾利用之天然力，屬於國家所有，不因人民取得土地所有權而受影響」。此一條項係屬憲法何種權利之限制規定？(A)工作權(B)財產權(C)環境權(D)生
- 司法院大法官在釋字第436號解釋中，是從憲法那些規定得出在平時經終審軍事審判機關宣告有期徒刑以上之案件，應許被告直接向普通法院請求救濟？(A)人身自由的保障(B)生存權的保障(C)工作權的保障(D)訴
- 激勵理論中由艾德佛(Alderfer,1969所提出的ERG理論中強調較高層次需求的滿足愈小，則愈轉而追求較低層次需求的滿足以資補償，此稱之為？?(A)挫折退化現象(B)需求滿足現象(C)需求補償現象
- 下列何者不是教學模式中的正確做法？ (A)決定目標之前要先分析學生的學習需求 (B)教學方法的決定在教材選擇之前 (C)評鑑是教學中及教學後都要進行的工作 (D)發展和使用資源是在實施教學之前
- 親師座談會時，林媽媽發言質疑學校九年級未實施能力分組教學，導致她的女兒基本學力測驗考得不理想。請問林媽媽使用了下列何種「防衛機制」？(A)昇華行為 (B)投射行為(C)合理化行為 (D)反向行
- 教師在課堂上處罰學生不良行為的方式，會影響其他目睹此一處罰的學生行為，這一現象庫寧(J. Kounin)稱為：(A)比馬龍效應 (B)月暈效應 (C)霍桑效應 (D)漣漪效應。
- 肌細胞發生收縮時會出現下列那一現象？(A)暗帶消失(B)肌凝蛋白縮短(C)肌動蛋白縮短(D)肌小節縮短
- 關於憲法上保障人民的信仰宗教自由，依司法院大法官釋字第490號解釋，下列敘述何者錯誤？(A)包含人民參與宗教活動的自由(B)包含人民有不信仰宗教的自由(C)人民可以因為信仰宗教而拒絕服兵役(D)一般民
- 依憲法本文規定，下列那一項人民的權利兼具有義務的性質？(A)工作權(B)受國民教育(C)訴訟權(D)選舉權。
- 有金門僑鄉第一村之稱的是? (A)珠山 (B)水頭 (C)金門城 (D)山后