問題詳情
15.打破學科分界，進而形成具有統一知識體系並符合學生經驗的課程，稱 為何者？
(A)統整課程
(B)學科課程
(C)核心課程
(D)一貫課程
(A)統整課程
(B)學科課程
(C)核心課程
(D)一貫課程
參考答案
答案：A
難度：簡單0.711905
統計：A(299),B(2),C(113),D(6),E(0)
內容推薦
- 【題組】哪一個農業帶的土壤，因受第四紀大陸冰河的影響，冰磧土的分布最為普遍？ (A)(B)(C)(D)4 (E) 5。
- 在教學歷程中教師表現的一切有助於學生學習的行為，稱為(A)教師效能(B)教室管理(C)教學方法(D)課程目標
- 教科書的編輯與採用有多形式。利於建立全民共識、延續優良文化、 培養愛國情操是那一種教科書編輯與採用形式的優點?(A)統編制(B)審定制(C)自選制(D)自編制
- 【題組】承第6題，若將植物乙置於光照下12小時後，移入暗室中6小時，再短暫照光數分鐘後，又移回暗室中6小時，則下列何者最有可能是植物乙的開花情形？(A)促進開花(B)抑制開花(C)正常開花(D)
- 教師應該依據下列何者進行教學評量?(A)教學內容(B)教學方法(C)教學目標(D)教學活動
- 右圖為草莓植物的示意圖，若親代個體「葉」的細胞核有 22 個染色體，若將「乙」上種子播種後長成新個體和營養繁殖長成的「丙」個體比較，則哪一項正確？
- 最近「學思達教學法」廣受教育界關注，請問何謂「學思達教學法」?(A)遊學、思辨、達成(B)教學、反思、達人(C)學問、思緒、答題(D)自學、思考、表達
- 人體可自行合成下列何種維生素？(A)維生素A(B)維生素C(C)維生素D(D)維生素E
- 【題組】承上題，若將植物甲置於光照下12小時後，移入暗室中15分鐘，再置於光照下3小時，則下列何者最有可能是植物甲的開花情形？(A)不開花(B)減少開花(C)正常開花(D)花期錯亂
- 罹病魚鰓部溼壓片與組織切片檢 查 如下圖所示，其正確診斷為何？ (A)nocardiosis(B)lymphocystis(C)epitheliocystis(D)francisellosis
內容推薦
- 「為達成照顧學習弱勢學生的目標，教育部提撥經費鼓勵大專校院學生社團前往偏鄉舉辦營隊服務，今年獲得廣大迴響，將有一萬多位志工投入」，請問前述活動對於大專校院學生而言，屬於下列何種學習方式?(A)環境
- 請問下述何者非十二年國民基本教育之高級中等教育基本內涵?(A)普及(B)普通與職業教育兼顧(C)學校類型單一(D)免試為主
- 【題組】此種農業活動最可能出現在圖中哪一農業帶？ (A)1 (B)(C)(D)4 (E) 5。
- 下列有關植物光敏素Pfr的敘述，何者正確？(A)不具有生理活性(B)是光敏素初合成的形式(C)會抑制長日照植物開花(D)會抑制短日照植物開花
- 關於評量的敘述，下列何者正確？甲、評量是決策的工具；乙、評量可以是正式或非正式的；丙、考試評量命題時，無須考慮學生的學習內容； 丁、進行課程評鑑時，可參酌學生考試評量的結果；戊、提供回饋，使教師
- 教育部積極鼓勵各縣市輔導社區大學發展，並於今年八月份頒發社區大學績優縣市獎表揚，請問教育部鼓勵發展社區大學的主要原因是?(A)推廣技職教育(B)推廣性別教育(C)推廣數位學習(D)推廣終身學習
- 最近引發超過221所高中職學生串聯，要求教育部具體回應的抗議行動是關於下列哪項議題?(A)高中課綱微調(B)十二年國教(C)校園自治(D)師資培育
- 下列何者不是人體肝臟的功能？(A)分泌激素(B)分解酒精(C)合成血漿蛋白(D)將尿素排出體外
- 重視教師的專業性，在課程內容的選擇上採取較彈性的立場，這是哪一 個教育觀點？(A)博雅教育(B)進步主義(C)永恆主義(D)後現代主義
- 有關評量工具之信度與效度的關係, 下列何者為是?(A)效度高，信度不一定高(B)效度低，信度一定低(C)信度高，效度不一定高(D)信度低，效度不一定低
- 請問下列哪一個國家是以技職教育成功著稱，成為許多國家效法的對象?(A)美國(B)芬蘭(C)德國(D)澳洲
- 有家汽車裝配工廠的零組件來自世界三十個國家或地區，為配合顧客的不同需求，該廠又對基本規格做 了百分之四十以上的修改，分送到八個國家的訂戶。請問：這反應了下列何種現象？(A)標準化 (B)資訊化 (
- 下列有關多元評量的敘述，何者正確？(A)可節省經費和設備(B)比較省時且容易掌握評分與評量重點(C)較重視學生的不同能力、學習風格和背景(D)可測知學生的學習結果，但無法了解其學習歷程
- 在暗室中生長的幼苗會出現白化現象，其主要原因為下列何者？(A)缺乏光敏素(B)缺乏生長素(C)缺乏葉綠素(D)缺乏遠紅光照射
- 假設你是一位教師，你對你的試題進行分析，你應保留下列那一種試題?(A)難度低，鑑別度高的試題(B)難度適中，鑑別度高的試題(C)難度高，鑑別度低的試題(D)難度高，鑑別度高的試題
- 有效的課程組織規準有順序性、繼續性、銜接性、統整性。請問，課程內容橫的聯繫之水平組織，也就是將被分割的不同學習領域建立水平的關聯，這是哪一個課程組織規準？(A)順序性(B)繼續性(C)銜接性(D
- 下列何者不是「翻轉教室」的內涵?(A)個人化學習(B)課後看教學影片複習(C)改變教學順序(D)分組討論
- 陳老師在教學過程中，定時安排小考，並在課堂中請學生回答問題，進行個人或小組發表，以了解學生學習的情形、適時調整教學進度與活動。請問陳老師採取何種類型的評量？(A)形成性評量(B)安置性評量(C)
- 下列何者是植物感受光周期刺激的部位？(A)葉(B)莖(C)種子(D)花芽
- 在四技二專統一測驗中，以「高鐵的假期」為作文題目，可以說它缺乏那種評量因素?(A)知名度(B)接受度(C)區辨力(D)公平性
- 為了確定課程要素安排的恰當性，除邏輯分析與學理討論外，尚須將組織好的課程置於實際教育情境中運作，這是何者？(A)課程實驗(B)課程組織(C)課程發展(D)課程設計
- 小真在一份國文標準化測驗上得60分，而小賈在另一份國文標準化測驗得90分。下列有關小真和小賈兩人的程度敘述何者正確？(A)小真的程度較小賈好(B)小賈的程度較小真好(C)小賈與小真的程度相近(D
- 美國教育心理學家柏隆姆(Bloom)提出六大教學目標，分別為記憶、理解、應用、分析、評鑑與創新。這些目標是屬於何種課程領域? (A)認知領域 (B)情意領域 (C)技能領域 (D)統覺領域
- 下列何者不是實作評量的目的？(A)使學生成為評量活動中的積極參與者(B)可以測出大量的內容性知識(C)可同時評量認知與技能方面的目標(D)對教師的教學活動產生正向的引導
- 有關「學校文化」的陳述，以下何者「有誤」？(A)學校文化會受到社會環境影響(B)學生的社經背景會影響學校文化(C)學校文化包含家長與學生文化(D)學校文化不包含物質文化