問題詳情
2. 王大華擔心月考考不好回家會被爸爸打，於是在考試時作弊。依高爾德 (Kohlberg)的道德發展階段觀點，他是屬於
(A)前習俗道德期之前階段
(B)習俗道德期之前階段
(C)前習俗道德期之後階段
(D)習俗道德期之後階段
(A)前習俗道德期之前階段
(B)習俗道德期之前階段
(C)前習俗道德期之後階段
(D)習俗道德期之後階段
參考答案
答案：A
難度：簡單0.703563
統計：A(1481),B(431),C(176),D(17),E(0)
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- 八歲的小寶經行為式純音聽力檢查結果，其優耳之2000 頻率(赫)的聽閾平均值為 21 分貝。依據 102 年修訂之身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法，小寶應鑑定為： (A)輕度聽覺
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- 三歲的小芸玩玩具時不小心吞進一顆小鈕扣，喉嚨被哽住，發出微弱哭聲，幼兒教保服務人員應立刻施行下列哪一項急救措施？(A)哈姆立克法 (B)心肺復甦術(C)腹部擠壓法 (D)胸部擠壓法
- 根據皮亞傑（Piaget）對兒童道德判斷發展的研究，下列哪一項是自律期的特徵？ (A)服從道德權威(B)規範是可以協商的 (C)依行為的後果判斷對錯(D)相信善惡因果報應的必然
- 志強每天說髒話的平均次數為 10 次，郭老師逐步為其設定每隔一段時間說髒話的次數降低為 7 次、5 次、3 次，即可獲得獎卡。郭老師是採用以下何種策略？(A)區別性增強零反應率行為(B)區別性增
- 琪琪在家中多數使用閩南語，到了幼兒園使用華語，對於相同的物件，明白閩南語的「柑仔」是華語的「橘子」，表示琪琪了解語言元素中的？(A)語形 (B)語意 (C)語法 (D)語用
- 小亮的語文能力表現比一般同儕優異，他哪一部份的神經功能較為優勢？ (A)左大腦半球 (B)右大腦半球(C)周邊神經系統 (D)脊髓神經
- 對於智能障礙幼兒的教學輔導原則，何者不正確？(A)學習方式具體化 (B)學習內容生活化(C)學習機會多樣化 (D)學習環境複雜化
- 特教班林老師以純綠色卡教學生認識「綠色」後，拿出含橘、黃、綠，多種不同顏色層次的樹葉，讓學生指認綠色的樹葉。此時學生主要將進行下列哪一認知學習歷程？(A)同化(assimilation) (B)
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- 以下哪一個不是早期療育通報及轉介中心的功能或目的？ (A)相關早療資源給家長 (B)建立資料庫(C)提供資源連結 (D)提供評估鑑定
- 依據現行法規，關於腦性麻痺之鑑定，以下述敘何者是正確的? 甲.顯現出動作及姿勢發展有問題 乙.腦部發育中受到進行性及暫時性之腦部損傷 丙.伴隨智能障礙，致在學習認知上有顯著困難者 丁.伴隨神經
- 適合重度自閉症社區本位課程實施的原則，以下哪些描述正確？甲、高頻率使用 乙、完全參與丙、自然情境教學 丁、與心理年齡相當(A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D)甲丙丁
- 琪琪在家中多數使用閩南語，到了幼兒園使用華語，對於相同的物件，明白閩南語的「柑仔」是華語的「橘子」，表示琪琪了解語言元素中的？(A)語形 (B)語意 (C)語法 (D)語用 2
- 芬蘭的反霸凌計畫 (KiVa)特別著重於下列何者？(A)改變霸凌旁觀者的態度(B)增進霸凌者的社交技巧(C)教導受霸凌者如何因應霸凌行為(D)網路霸凌的防制
- 以下何者不是十二年國民基本教育之願景？(A)提升中小學教育品質 (B)成就每一個孩子(C)尊重個別差異 (D)厚植國家競爭力
- 學前資賦優異教育之實施，應依下列何種方式辦理：(A)巡迴輔導班 (B)分散式資源班(C)特殊教育方案 (D)集中式特殊教育班
- 人腦主要嗅覺區位於那一個大腦皮質部位？(A)頂葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)枕葉
- 根據補救教學作業要點，學生單一學科成績在該班級之後百分之多少，要參加篩選測驗？(A)後百分之十五 (B)後百分之二十(C)後百分之三十五 (D)後百分之四十
- 視覺障礙幼兒使用的擴視機，屬於(A)個人照顧類 (B)溝通與資訊類(C)休閒類 (D)矯具與復健類的輔具
- 某班英語科成績的平均數為 70，標準差為 20，其中小頡的英語科成績為 80 分，下列敘述何者錯誤？(A)小頡的成績較該班的平均成績高 0.5 個標準差(B)小頡成績的 T 分數為 55(C)
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