問題詳情
三、 當您根據新聞報導獲知您的受輔學生曾在公開場合與其他同學有過當的親密肢體接觸，請問您將如何協助您的受輔學生去面對當前的處境，使他/她在您的輔導策略下繼續安心就學? (30%)
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 認為教育是一種藝術，道德教育之終極目的即在義務心的養成，體罰會養成兒童奴隸的氣質，是哪位哲學家的論點？ (A)康德 (B)杜威 (C)斯賓塞 (D)培根
- 某班英語科成績的平均數為 70，標準差為 20，其中小頡的英語科成績為 80 分，下列敘述何者錯誤？(A)小頡的成績較該班的平均成績高 0.5 個標準差(B)小頡成績的 T 分數為 55(C)
- 視覺障礙幼兒使用的擴視機，屬於(A)個人照顧類 (B)溝通與資訊類(C)休閒類 (D)矯具與復健類的輔具
- 根據補救教學作業要點，學生單一學科成績在該班級之後百分之多少，要參加篩選測驗？(A)後百分之十五 (B)後百分之二十(C)後百分之三十五 (D)後百分之四十
- 人腦主要嗅覺區位於那一個大腦皮質部位？(A)頂葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)枕葉
- 學前資賦優異教育之實施，應依下列何種方式辦理：(A)巡迴輔導班 (B)分散式資源班(C)特殊教育方案 (D)集中式特殊教育班
- 以下何者不是十二年國民基本教育之願景？(A)提升中小學教育品質 (B)成就每一個孩子(C)尊重個別差異 (D)厚植國家競爭力
- 芬蘭的反霸凌計畫 (KiVa)特別著重於下列何者？(A)改變霸凌旁觀者的態度(B)增進霸凌者的社交技巧(C)教導受霸凌者如何因應霸凌行為(D)網路霸凌的防制
- 琪琪在家中多數使用閩南語，到了幼兒園使用華語，對於相同的物件，明白閩南語的「柑仔」是華語的「橘子」，表示琪琪了解語言元素中的？(A)語形 (B)語意 (C)語法 (D)語用 2
- 適合重度自閉症社區本位課程實施的原則，以下哪些描述正確？甲、高頻率使用 乙、完全參與丙、自然情境教學 丁、與心理年齡相當(A)甲乙 (B)甲丙 (C)甲乙丙 (D)甲丙丁
內容推薦
- 近年來學校推行 PLC，請問 PLC 是指下列何者？(A)計畫流程控管 (B)個人學習個案(C)公共關係溝通 (D)專業發展社群
- 教育史上第一位為兒童學習而創作圖畫書的學者，在其教學論提出五大教學哲學，以下哪個不符他的教育主張？ (A)觀察先於分析 (B)事物先於材料(C)知覺先於語言 (D)例子先於原則
- 依據特殊教育法之規定，身心障礙學生家長至少要有一人擔任各級學校中的何種職務？ (A)校務會議代表(B)家長會委員 (C)特殊教育推行委員會委員(D)特殊教育教師評議委員會代表
- 時鐘的時針一小時轉a 度、分針一分鐘轉 b度、秒針一秒鐘轉c度，問 a： b： c=？(A) 1：1 ：1(B) 5：1 ：1(C) 12：1 ：1(D) 12：60 ：60
- 叮叮好不容易蓋好的火車軌道被亮亮踢壞了，老師協助處理後，他說：「我需要想一些高興的事情，才不會一直生氣。」叮叮的陳述顯示出他具備以下哪項能力?(A)情緒覺察與辨識 (B)情緒表達(C)情緒理解
- 在一次定期評量中，某班一位學生的分數排序剛好是班上的最中間名次。該生在該班的分數轉換為常態化 T 分數是多少？ (A)40 (B)50 (C)60 (D)70
- 成就動機(achievement motivation)常被廣泛的用來說明人們行為上的差異，下列敘述何者不正確？(A)成就動機較高的學生認為成功是操之在己(B)內在動機者傾向使用表現目標(C)
- 2012年教育部公布的幼兒園教保活動課程大綱中，「熟練手眼協調的精細動作」是屬於幾歲幼兒的學習指標？(A)2-3歲 (B)3-4歲 (C)4-5歲 (D)5-6歲
- 語言分化的結果是？(A)方言 (B)民族共同語(C)國際交際語 (D)民族交際語
- 某些自閉症幼兒有聽覺延遲的現象，老師可以使用較多的 (A)語言提示 (B)選擇題問句 (C)視覺提示(D)模仿練習，協助他們了解訊息的意義
- 有關「兒童及少年福利(與權益保障)法」之規定，下列何者正確？ (A)中央主管機關為教育部 (B)兒童係指十四歲以下的人 (C)少年係指十二歲以上未滿十八歲的人 (D)教育人員知悉兒童遭受傷害之
- 以桃園縣小學學生為研究對象的教育研究，其研究結果亦可適用並推論於高雄縣小學學生，代表具有何種教育研究之品質?(A)外部效度 (external validity)(B)內部效度 (intern
- 幼兒園教保活動課程大綱中，「美感領域」的學習面向為何？ 甲、表現與創作 乙、情意丙、藝術媒介 丁、回應與賞析(A)甲乙丙丁 (B)甲乙 (C)丙丁 (D)乙丙
- 下列何字的輔音發音方法屬於塞擦音？(A)思 (B)知 (C)詩 (D)日
- 如果幼兒正學習拿著水壺倒水，老師讓其他同儕先倒水，再輪到幼兒倒水時，水壺的水就不會太多，這是有目的地安排某些在活動中自然發生的事件，此一課程調整策略稱為 (A)同儕支持 (B)活動簡化(C)素
- 國立桃園大學有些教授想將一所桃園縣公立學校改為體制外的「華德福中小學」，依據〈教育基本法〉規定，相關辦法應該由哪一個單位定之？(A)教育部 (B)桃園縣政府教育局(C)教育部國民及學前教育署
- 半年的教育實習，師資生奉獻工作能力至社會中，以鞏固其教育信念，是一種(A)輔導制度 (B)體驗教育 (C)楷模學習 (D)服務學習
- 依照一般幼兒動作的順序，下列哪一項出現最晚？(A)立定跳 (B)摹畫圓圈(C)交換腳步爬樓梯 (D)仿畫三角形
- 下列哪一個選項的「啊」要讀成「・ㄧㄚ」？(A)有趣啊 (B)快跑啊 (C)徬徨啊 (D)好玩啊
- 將教學延伸到不同情境中進行，讓幼兒在不同情境中運用相同的技巧，主要可增進幼兒的 (A)學習態度(B)抽象思考 (C)學習遷移 (D)短期記憶
- 在專業分工體系下，每個人每天在生產線上都只從事一種生產活動，員工是可以馬上被換掉，新員工亦可以馬上上手工作，工人像機器一樣，聽別人的指令做事，這導致了哪一種現象？(A)人性化 (B)社會化 (
- 拿破崙、甘地是屬於哪類型的領導人物?(A)傳統權威 (B)魅力權威(C)法定權威 (D)知識權威
- 下列各組「 」中字形相近的文字，何者讀音相同？(A)謝道「韞」／「醞」釀 (B)「諠」動／「渲」染(C)黃「絹」／杜「鵑」 (D)「汎」海／「帆」船
- 下列何者不屬於幼兒的操作性動作技能？甲、運用手腳向上攀爬 乙、用手掌接球丙、單腳站立 丁、用腳踢球(A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙
- 以下那一個不是早期療育通報及轉介中心的功能或目的？ (A)相關早療資源給家長 (B)建立資料庫(C)提供資源連結 (D)提供評估鑑定