問題詳情
依據Raths 所提出的價值形成三階段(珍視—選擇—行動階段)理論發展而來的教學法是
(A)道德討論教學
(B)價值澄清教學
(C)價值交互學習法
(D)批判思考教學。
(A)道德討論教學
(B)價值澄清教學
(C)價值交互學習法
(D)批判思考教學。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.94762
統計：A(143),B(8919),C(276),D(74),E(0) #
個人：尚未作答書單：交互教學法、交互教學法、交互教學法
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