問題詳情
21.如「ㄌㄩˇ」薄冰:
參考答案
答案:D
難度:適中0.61157
統計:A(5),B(19),C(97),D(222),E(0)
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- 關於本課所使用的修辭技巧,下列何者說明錯誤? (A)閒則能讀書,閒則能遊名勝,閒則能交益友,閒則能著書—誇飾 (B)天下之樂,孰大於是—設問 (C)山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也—排比兼類疊
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- 【題組】「華」歆:
- 【題組】「ㄓㄢˇ」轉:
- 【題組】「ㄇㄢˋ」妙:
- 關於〈今夜看螢去〉一文的寫作特色,下列敘述何者錯誤? (A)以細膩的筆觸描繪螢的美好 (B)巧妙引用古典詩句,生動而自然 (C)詳細說明螢火蟲逐漸減少的原因 (D)文中以「今夜賞螢」、「童年看螢」
- 【題組】攜「ㄓㄥˇ」如初:
- 【題組】華「歆」:
- 【題組】「ㄒㄧ」利:
- 【題組】抽「ㄊㄧˋ」:
- 【題組】投「ㄓˊ」:
- 【題組】以「筯」刺之:
- 【題組】「ㄩㄣˇ」諾:
- 在〈鳥〉一文中,作者藉由描寫杜鵑的啼叫來襯托下列何種心情? (A)客夜的酸楚 (B)賞鳥的愉悅 (C)喪親的悲痛 (D)對籠中鳥的憐憫。
- 下列描寫鳥的句子中,何者兼具色彩美與動態感? (A)一聲急似一聲,竟是淒絕的哀樂 (B)一行白鷺上青天 (C)抓小雞的鳶鷹,啾啾地叫著,在天空盤旋 (D)一群麻雀擠在簷下的煙突旁邊取暖。
- 「閨秀人家用紈扇和螢共玩。紈扇戲螢,如同人螢共舞,那是古典的另一種曼妙。」這段文字表達出下列何種含義? (A)描繪人螢相處的歡愉 (B)表現作者對螢的體貼愛護 (C)描寫螢火給人安全、溫暖的感受