問題詳情
4．教育需要有的放矢，因材施教，这是因为学生身心发展具有 （ ）
(A)顺序性
(B)阶级性
(C)不平衡性
(D)个别差异性
(A)顺序性
(B)阶级性
(C)不平衡性
(D)个别差异性
參考答案
答案：D
難度：非常困難0
統計：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 13．柏恩提出了著名的人格结构理论，认为个体的人格结构主要表现为 （ ）(A)父母态 (B)朋友态 (C)成人态 (D)老人态 (E)儿童态
- 3．教育目的的结构具有两方面的规定，一方面规定培养何种社会成员（角色）；另一方面规定教育对象的（ ）(A)素质 (B)思想 (C)道德 (D)知识
- 12．教师的能力结构包括 （ ）(A)教育预见能力 (B)教育传导能力 (C)教育过程控制能力 (D)监督学生的能力 (E)自我教育的能力
- 2．在教育的基本要素中，作为依据的是 （ ）(A)教育者 (B)受教育者 (C)教育影响 (D)教育内容
- 11．教育目标可以分为 （ ）(A)认知领域 (B)能力领域 (C)情意领域 (D)行为领域 (E)表达领域
- 江苏北部沿海滩涂围垦，需要经过筑堤、挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造，4~5年后才能种植粮食作物。据此完成1~2题。改造滩涂所种植的适应性植物应(A)耐湿 (B)耐旱 (C)耐
- 素质教育的特点包括（ ）(A)社会性(B)整体性(C)基础性(D)内化性(E)综合性
- 教材编写在内容上要做到（ ）(A)科学性、思想性、效用性统一(B)内在逻辑与教学法要求统一(C)形式也实质统一(D)教学原则与教学方法统一
- 显性课程与隐性的互相关系主要表现在（ ）(A)递近关系(B)转换关系(C)互补关系(D)制约关系(E)适应关系
- 青少年是社会权利的（ ）(A)客体(B)既是主体，也是客体(C)主体(D)从属者
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- 5．教育过程中，教师的主导作用主要表现在 （ ）(A)控制教学过程 (B)控制学生 (C)塑造学生 (D)发挥学生的主动性
- 15．教学计划的基本内容包括 （ ）(A)课程目标 (B)学科设置 (C)学科顺序 (D)课时分配(E)学年编制和学周安排
- 6．在学生的成长中，作为校外之校的是 （ ）(A)社区文化 (B)家庭环境 (C)大众媒介 (D)同伴
- 24．2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对我国现行宪法进行第四次修改。回答24—25题修改后的宪法增加了：“公民的合法的私有财产不受侵犯”。“国家为了公共利益的需要，可以依照法
- 16．学习的类型主要包括 （ ）(A)知识的学习 (B)技能和熟练的学习 (C)心智的、以思维为主的能力的学习 (D)道德品质的学习 (E)行为习惯的学习
- 2．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染方法是 （ ）(A)榜样和示范 (B)陶冶 (C)修养 (D)说服
- 7．学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，其中，下列选择项中，不属于这种影响的是 （ ）(A)同伴影响 (B)花盆效应 (C)期待效应 (D)教学成效
- 5．中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的 （ ）(A)京师大学堂 (B)京师同文馆 (C)北京大学 (D)清华大学
- 17．学习方法指导的目标 （ ）(A)知识的灌输 (B)学习条件的最优化 (C)学习过程的最优化 (D)逐步形成自学技能 (E)知识的应用
- 8．下列选择项中，不属于教学大纲结构的是 （ ）(A)说明部分 (B)本文部分 (C)教学计划 (D)其他
- 6．教育要适应人的身心发展的顺序性，做到 （ ）(A)因材施教 (B)抓关键期 (C)长善救失 (D)循序渐进
- 26．近年来我国电信行业蓬勃发展，目前全国固定电话和移动电话用户均已超过6亿户。回答26—30题我国居民对固定电话和移动电话的巨大需求带动电信行业的蓬勃发展说明(A)消费方式决定生产方式(B)消费
- 3．德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是 （ ）(A)以“知”为开端，知、情、意、行依次进行 (B)以“情”为开端，知、情、意、行依次进行(C) 以“行”为开端，知、情、意、行
- 9．在我国文献中，最早提出“启发诱导”原则的是 （ ）(A)《大学》 (B)《中庸》 (C)《学记》 (D)《孟子》
- 7．学生个体的主观能动性是其身心发展的 （ ）(A)生理前提 (B)客观条件 (C)动力 (D)物质前提
- 9．我国中小学与学生家庭保持联系的最主要的方式是 （ ）(A)家长学校 (B)家长委员会 (C)通讯联系 (D)家长会
- 4．教师的表率作用主要表现在 （ ）(A)言行一致 (B)衣着整洁 (C)举止端庄 (D)谈吐文雅
- 10．在下列教学方法中，以陶治为主的方法是 （ ）(A)讨论法 (B)参观法 (C)实验法 (D)情境教学法
- 8．“教学有法，但无定法”，这名话反映了教师的劳动的 （ ）(A)复杂性 (B)示范性 (C)艺术性 (D)创造性
- 芝加哥是美国五大湖区最大的城市，其位置见图2。1848年修通联系密西西比河水系和五大湖的运河，随后兴建铁路并形成以芝加哥为中心的放射状铁路网。这段时期，芝加哥工业主要有农产品加工、农具、交通工具等生产
- 28．手机短信方便了人们交流沟通，也被少数人用来进行诈骗或骚扰。对此，正确的认识是①对待任何事物都应持一分为二的态度 ②手机短信弊大于利 ③评价手机短信的利弊要看其主流④取消手机短信，发展替代性服务(
- 15．改革开放初期中央决定在深圳，珠海设立经济特区，是基于它们(A)临近港澳(B)经济发展水平居全国领先地位(C)已有许多外资企业(D)城市经济体制改革取得突出成绩中国古代地方官制的演变体现了中央集权
- 10．可使学生在较短时间内获得较多的系统的连贯的知识的教学方法是 （ ）(A)谈话法 (B)讲授法 (C)讨论法 (D)读书指导法
- 11．课堂播放教学法主要有两种，它们分别是演播法和 （ ）(A)现场直播法 (B)录制播放法 (C)插播法 (D)程序教学法
- 35．实行干部人事制度改革，推行国家公务员制度是我国政治体制改革的重要内容。国家公务员就是指国家行政机关的公职人员。这里所谓的“国家行政机关”是指(A)党政机关(B)政府机关及企事业单位(C)上至中央