問題詳情
13 張教授在校長會議的演講中，強調應該讓教師對其教學工作有更多專業自主權，同時讓教師參與學校教育的革新。此種說法較符合那種概念的意涵？
(A)校本管理
(B)增能賦權
(C)自我實現
(D)績效責任
(A)校本管理
(B)增能賦權
(C)自我實現
(D)績效責任
參考答案
答案：B
難度：簡單0.827145
統計：A(70),B(646),C(14),D(7),E(0)
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- 44 自治條例經地方立法機關議決後，函送各該地方行政機關，地方行政機關收到後，至遲應於幾日內公布？(A) 10 日(B) 15 日(C) 20 日(D) 30 日
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- 20 下列何人主張「哲學是教育的普通原理；教育是哲學的實驗場所」？(A)赫爾巴特（J. Herbart） (B)康德（I. Kant）(C)杜威（J. Dewey） (D)皮德思（R. Peters）
- 11 國家當權者透過教育政策的實施，使得優勢階層能夠控制弱勢族群，進而改造其文化認同，塑造其順從態度。請問這種現象可稱為：(A)文化創生(B)文化霸權(C)文化融合(D)文化衝突
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- 5 亞聖孟子提倡何種人性學說？(A)性善說(B)性惡說(C)性有善有惡說(D)性無善無惡說
- 14 下列那一項不是「報應性的懲罰論」（retributive theory of punishment）所參照的原理原則？(A)根據「因果報應」而行的一種懲罰(B)以直報直，以怨報怨(C)殺雞儆猴，
- 23 下列有關我國學校制度的敘述，何者錯誤？(A)義務教育包括小學及中學部分，共計12 年(B)國民中小學以政府設立為原則，並鼓勵私人興學(C)後期中等教育兼具升學與就業預備的功能(D)普通大學經教育
- 32 下列那一項敘述不屬於肯特（L. Canter）的「果斷訓練」（assertive discipline）之班級經營技巧？(A)教師在教室裡具有領導和指揮的權力(B)教師有系統地規劃教室內的「限制
- 47 下列那一個觀點是法律解釋時不應考慮的要素？(A)法條文字的意義(B)合乎憲法(C)個別立法委員對法案的想法(D)合乎體系要求
- 6 在學習前，依學生熟悉的知識為基礎，提供有組織的材料，此屬於下列何者？(A)符號表徵（symbolic representation） (B)直覺思考（intuitive thinking）(C)收
- 15 下列何人主張「沒有理性的悟性是盲的；沒有悟性的理性是空的」？(A)笛卡兒（R. Descartes） (B)康德（I. Kant）(C)杜威（J. Dewey） (D)洛克（J. Locke）
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- 33 常態分班下，某班數學期中評量成績全班均不及格。下列那些教師的說法較為正確？甲師：出題教師用心，此份試題水準頗高乙師：學生不夠用功，以致於學習表現不佳丙師：此份試題難度過高，未能掌握期中評量的目的
- 48 下列關於法律漏洞的敘述，何者正確？(A)法律漏洞是指法律文字意義不夠清楚(B)法律漏洞可以透過類推適用的方式來加以填補(C)立法政策上的錯誤，必然產生法律的漏洞(D)很多法律即使有漏洞，法官也不
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- 37 阿凱的父母認為當醫師是收入豐富且社會地位高的職業，因此鼓勵他以醫學院為第一志願，阿凱自己並沒有特別喜歡的科系，也不排斥這項建議，所以進入醫學院就讀，請問阿凱屬於那一種自我統合狀態？(A)認同早閉