問題詳情
56.學科評量以何解釋法為主
(A)相對解釋法
(B)絕對解釋法
(C)自我比較法
(A)相對解釋法
(B)絕對解釋法
(C)自我比較法
參考答案
答案：A
難度：適中0.445783
統計：A(740),B(564),C(164),D(11),E(0)
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- 在最近的幼托整合暫定的幼兒園課程大綱中，將課程分為六大領域，除認知領域、身體動作領域、語文領域外，下列那項不是六大領域之一？(A)社會領域(B)情緒領域(C)美感領域(D)工作領域。
- 受到法律或其他社會規範所保障的一種利益即為 (A)權利 (B)責任 (C)義務 (D)本分。
- 下列何者是學校本位的特色？甲、民主參與 乙、建立互信 丙、自我評鑑 丁、共同決策(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丁
- 事前公開遊戲規則，大家在相同基準點上一起競賽，免厚此薄彼(A)歸因理論(B)行為理論(C)X理論(D)Y理論(E)公平理論----P.79
- 下列何者是「人民權利的保障書」？ (A)消費者保護法 (B)民法 (C)憲法 (D)社會秩序維護法。
- P.R.I.C.E.原則是指 (A)保護、冰敷、壓迫、休息、抬高 (B)保護、壓迫、冰敷、抬高、休息 (C)保護、休息、冰敷、壓迫、抬高 (D)冰敷、保護、壓迫、抬高、休息。
- 現在人類居住的地球所面臨的最大危機是什麼？ (A)貨幣貶值 (B)通貨膨脹 (C)環境汙染 (D)政治改革。
- 下列那些是中華民國憲法所規定之自由權的項目？ (甲)居住遷徙 (乙)言論 (丙)工作、財產 (丁)集會結社 (戊)請願、訴訟 (A)甲乙丙 (B)乙丁戊 (C)甲乙丁 (D)乙丙戊。
- 研究範圍較龐雜，應用取向(A)解釋的教育社會學時期(B)驗證性教育社會學時期(C)規範性教育社會學時期
- 下列何者為「人人平等」的真諦？ (甲)物競天擇，適者生存 (乙)弱肉強食，自然循環 (丙)所有公民在法律上一律平等 (丁)國家特別保障少數族群與弱勢團體 (A)甲 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)
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- 下列何者是屬於「重視公德與公益」的行為？ (甲)擔任公益團體的義工 (乙)勸阻違反公共秩序者 (丙)將自己的房間打掃乾淨 (丁)捐錢給需要援助的慈善團體 (戊)和自己的兄弟姊妹和睦相處 (A)甲
- 學校教育中的情感結構，教育領域強調相似性、分享、團結、關心、容忍、同情及共同性(A)成就型的情感結構(B)社會福利型情感結構(C)自發型情感結構----P.66
- 負責推動臺灣環境保育工作的政府單位是 (A)教育部 (B)文建會 (C)消基會 (D)環保署。
- 主張「教育三規準」的是哪一個學者?(A)杜威(J.Dewey)(B)維根斯坦(Wittgenstein)(C)皮得 思(R.S.Peters)(D)尼爾(S.Neil)。
- 下列有關憨番扛廟角的敘述何者錯誤？((A)大都位在建築物的斗座、斗拱、雀替等位置 (B)流露漢民族泱泱文化與優越感 (C)表現主從的尊卑觀念 (D)只有羅漢、大力士的造型，沒有仙女、淑女的造型)
- 在雅典所實施的政治制度中，政府官員是如何產生的？ (A)抽籤 (B)世襲 (C)指派 (D)投票。
- 九年一貫課程學生學習的主要內容是(A)學科知識(B)崩活知能(C)學習領域(D)主題概念。
- 下列那些符合我國憲法所規定的人民有「信仰宗教」的自由？ (甲)國家可以規定人民信仰國家所立的國教 (乙)人民可以有傳教的自由 (丙)人民可以利用宗教斂財 (丁)人民有舉行宗教儀式的自由 (A)甲丙
- 以問卷法及晤談法為之(A)觀察法(B)調查法(C)測驗法(D)實驗法(E)個案研究法(6)相關法(7)行動研究法----P.8
- 下列何者是一個人在團體中應盡的本分，與應承擔的義務？ (A)權利 (B)責任 (C)規範 (D)道德
- 小玲被鄰居立華騙至臺中，將她軟禁並監聽她與外界的聯絡，請問立華涉及侵犯小玲的何種自由權？ (A)人身、祕密通訊自由 (B)遷徙、祕密通訊自由 (C)人身、遷徙自由 (D)意見、祕密通訊自由。〔8
- 主張「道德教育應注重學生道德判斷力之發展及啟發」，並將道德認知發展區分成為「三期六階段」的思想家是：(A)皮亞傑(J.Piaget)(B)杜威(J.Dewey)(C)柯爾堡(L.Kohlberg
- 真正民主社會中的現代公民，應該具備下列何種素養？ (甲)獨善其身 (乙)關懷公共事務 (丙)愛惜公共環境 (丁)遵守社會規範 (戊)只須愛親人朋友即可 (A)甲戊 (B)乙丙丁 (C)乙丁戊 (
- 下列體育教學形式中何者學生決定權較大？(A)練習式(B)自測式(C)創造式(D)自學式。
- 「公民」這個觀念最早萌芽於距今 (A)兩千七百年到兩千五百年前 (B)兩萬七千年到兩萬五千年前 (C)兩百七十年到兩百五十年前 (D)二十七萬年到二十五萬年前。
- 兒童對昆蟲的了解愈多，他愈能記憶與昆蟲這個主題相關的訊息，這是因為他有較佳的 (A)記憶策略 (B)內容知識 (C)後設認知能力 (D)基本的處理能力。
- 報禁的解除，顯示出人民的何種自由更為寬廣？ (A)人身自由 (B)祕密通訊自由 (C)意見自由 (D)結社自由。
- 我國國旗歌的作曲者是誰？(A)趙元任(B)程懋筠(C)戴傳賢(D)黃自
- 在現代社會中，若忽略了和自己沒有特定關係的陌生人或整個社會大團體，則容易變成 (甲)以私害公 (乙)獨善其身 (丙)合格的公民 (丁)只問關係，不問是非 (戊)善盡個人社會責任 (A)甲乙 (B
- (甲)李小姐要求廢除單身條款來保障工作權 (乙)黃先生參加反核示威 (丙)劉老闆登記參選立委 (丁)遭退學的王同學提起行政訴訟 (戊)林教授成立新政黨；以上那兩人所行使的是憲法保障的自由權？ (
- 對同一群體的行為作長時間的追蹤式研究(A)橫斷法(B)縱貫法(C)連續法(D)回溯法---P.11
- 有關我國憲法所規定的自由和權利，下列敘述何者是正確的？ (甲)人人享有絕對自由 (乙)父母不可拆閱未成年子女的書信 (丙)戰時政府可以限制人民的通訊 (丁)檢察官為了偵查犯罪，可以檢閱有關的郵件
- 下列敘述不能解釋遊戲性攻擊和攻擊行為的不同？(A)攻擊行為沒有歡樂的過程和表情 (B)攻擊行為在遊戲框架內(C)遊戲行為能夠暫停 (D)遊戲行為可以角色互換
- 下列何者是二十世紀後民主國家公民的範圍？ (A)特定階級者 (B)參加政黨者 (C)所有的國民 (D)受過教育者。
- 認為兒童的認知成長，和語言發展有關(A)Vygotsky(B)Piaget----P.107