問題詳情
6.認為兒童的認知成長，和語言發展有關
(A)Vygotsky
(B)Piaget----P.107
(A)Vygotsky
(B)Piaget----P.107
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.908397
統計：A(952),B(79),C(0),D(2),E(1)
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- 對同一群體的行為作長時間的追蹤式研究(A)橫斷法(B)縱貫法(C)連續法(D)回溯法---P.11
- (甲)李小姐要求廢除單身條款來保障工作權 (乙)黃先生參加反核示威 (丙)劉老闆登記參選立委 (丁)遭退學的王同學提起行政訴訟 (戊)林教授成立新政黨；以上那兩人所行使的是憲法保障的自由權？ (
- 在現代社會中，若忽略了和自己沒有特定關係的陌生人或整個社會大團體，則容易變成 (甲)以私害公 (乙)獨善其身 (丙)合格的公民 (丁)只問關係，不問是非 (戊)善盡個人社會責任 (A)甲乙 (B
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- 報禁的解除，顯示出人民的何種自由更為寬廣？ (A)人身自由 (B)祕密通訊自由 (C)意見自由 (D)結社自由。
- 兒童對昆蟲的了解愈多，他愈能記憶與昆蟲這個主題相關的訊息，這是因為他有較佳的 (A)記憶策略 (B)內容知識 (C)後設認知能力 (D)基本的處理能力。
- 「公民」這個觀念最早萌芽於距今 (A)兩千七百年到兩千五百年前 (B)兩萬七千年到兩萬五千年前 (C)兩百七十年到兩百五十年前 (D)二十七萬年到二十五萬年前。
- 下列體育教學形式中何者學生決定權較大？(A)練習式(B)自測式(C)創造式(D)自學式。
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- 德國拜耳化工公司推動在臺投資案已有數年，但因當地居民反對聲浪過大以致取消設廠計畫，而居民反對此案的主要理由是 (A)會造成環境汙染 (B)減少該地就業機會 (C)造成房價下跌 (D)降低其他公司
- 嘗試錯誤學習代表人物(A)Thorndike(B)Ausubel(C)Gagne蓋聶(D)Piaget
- 下列何者是現代公民應有的行為？ (A)汙損學校牆壁 (B)在公園的樹上刻字 (C)在非吸菸區吞雲吐霧 (D)在公共場合輕聲細語。
- 課程及生活經驗，課程即種族文本，課程即性別文本(A)泰勒的課程理論(B)派納的課程理論(C)艾波的課程理論
- 我國傳統社會中，人們對公共設施需求很少的原因有 (甲)生活圈子小 (乙)人們自給自足 (丙)以小農經濟為主 (丁)科舉考試的影響 (戊)沒有參與政治事務的權利 (A)甲丙 (B)乙戊 (C)甲丁
- 四月二十二日為「世界地球日」，當天全球各地同時舉辦各項活動。請問：此活動目的主要在喚醒人們重視 (A)人口膨脹 (B)環境保護 (C)種族衝突 (D)經濟危機。
- 決定理論的模式，可使教育行政人員所做決定的效果達到最大，亦即以最少的教育經費去求最大的教育效益收穫(A)最適化模式(B)垃圾桶模式(C)漸進模式(D)綜合掃描模式----P.83
- 下列那一項不受意見自由的保障？ (A)發表時事分析 (B)對國家大事提出建言 (C)出版散文專集 (D)在議會中做人身攻擊。
- 下列有關「權利」的敘述，何者正確？ (A)人身不可侵犯權是一切自由的基礎 (B)參政權是指人民向國家請求享受利益的權利 (C)受益權是指人民參與國家政治的權利 (D)複決權是指公民請求制定法律的
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- 一奇想積極參與公眾事務，下列那一組是較好的參與方式？ (甲)吸收新知 (乙)主動和陌生人談話 (丙)規勸違反公共秩序的人 (丁)監督政府是否善盡職責 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (
- 經由四種結構性愛因和四種組織的功能變因，會造成組織結果的差異(A)不證自明理論(B)無政府狀態理論(C)聯營式的結合理論(D)鬆散結合理論(E)雙重系統理論----P.21
- 范德凡(Vander Ven)於1988 年提出之幼教專業成長理論，不包括哪一階段？(A)新手階段(the novoice stage) (B)求生階段(the survival stage)
- 下列何者「不」符合現代公民應有的素養？ (A)檢舉濫捕野鳥的商人 (B)詳細閱讀各候選人的政見，以利投票 (C)加入環保團體擔任義工 (D)在樹上刻字以便留念。
- 把教育分為現象界及實體界(A)顧炎武(B)蔡元培(C)董仲舒(D)顏元----P.49
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- 下列關於權利和責任的敘述，何者正確？ (甲)人民所享的權利要愈多愈好，要盡的責任要愈少愈好 (乙)法律之前人人平等 (丙)人民在法律上享相同的權利，盡不同的責任 (丁)權利與責任同時存在 (A)
- 學生呈坐姿，腳底合併，身體前傾，膝蓋下壓。做這動作的目的在於？(A)股四頭肌的伸展 (B)內收肌的伸展 (C)大腿後側肌肉的伸展 (D)臀大肌的伸展
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- 提出課程與社會控制的關聯，反省、批判意識型態(A)泰勒的課程理論(B)派納的課程理論(C)艾波的課程理論