問題詳情

對於可以拼音、閱讀、仿寫，但無法默寫或聽寫的學生，應提供更多的閱讀、仿寫的機會，才能熟能生巧而增進默寫、聽寫的能力。
(A)是
(B)否

參考答案

答案：B
難度：簡單0.82708
統計：A(209),B(1014),C(1),D(2),E(0) #
個人：尚未作答書單：常用的學障學生鑑定評量工具

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