問題詳情
9.成語「好整以暇」的典故出自哪一本書？
(A)史記
(B)國語
(C)詩經
(D)左傳
(A)史記
(B)國語
(C)詩經
(D)左傳
參考答案
答案：D
難度：適中0.429603
統計：A(135),B(85),C(99),D(357),E(0)
內容推薦
- 系統思維為學習型組織的神髓，其主要特徵為何？(A)須依賴過去經驗學習 (B)把握二分法的價值思維(C)體認事物的一對一關係 (D)培養整體性的思考習慣
- 依據學者古依(M. E. Guy)對第二次明諾布魯克會議的分析歸納，其所著重的公共行政當前及未來願景，何者觀點是不正確的？(A)務實規則 (B)讚譽科技 (C)科際整合 (D)人事改革
- 下列動機所持有的貨幣，何者被稱為活動貨幣？(A) 交易動機與預防動機 (B) 交易動機與投機動機 (C) 預防動機與投機動機 (D) 投機動機與避險動機
- 若該國是指我國，依據相關選舉罷免法對選前民意調查資料和日期的規範，哪些媒體依法必須受罰？(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁 (E)戊
- Maslow(A)需求層次論(B)雙因子(激勵---保健)理論(C)ERG-----P.76
- 個人必須經歷何種歷程＿＿＿＿，才能在某一特定社會中發展自我觀念與學習該社會的生活方式，扮演社會角色。＿＿＿＿(A)選擇(B)社會化(C)社會變遷(D)社會調適
- 從事圓周運動項目時，預防運動傷害的原理為何？ (A)減少向心力 (B)減少離心力 (C)增加關節旋轉度 (D)減少關節旋轉度。
- 學者全中燮(J. S. Jun)曾提出公共行政有別於企業管理的特質，惟下列何項敘述有誤?(A)較須服從政治的影響 (B)重視市場導向 (C)具有繁文縟節的特性 (D)透過憲法或法律賦予權力
- 我國哪一項教育法令明白規定，對於偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助?(A)教育基本法(B)國民教育法(C)高級中學法(D)職業學校法
- 有關教師權威類型的敘述，何者正確？ (A)教師對學生擁有管教權，是一種法定權威 (B)當代教師重視專業涵養，道德權威無須重視 (C)傳統天地君親師賦予教師權威，教師可據以體罰學生 (D)青少年崇
內容推薦
- 處理遞迴程式時，最適合用來儲存區域變數的資料結構是？(A)堆疊(Stack)(B)陣列(Array)(C)樹狀(Tree)(D)佇列(Queue)
- 下列那項不是生活教育組(或生活輔導組)的工作? (A)指導學生校外生活 (B)指導學生防護事項 (C)辦理學生路隊事項 (D)辦理學生平安保險
- 哪位學者提出「知識形式」，而對課程設計產生深遠的影響？ (A)狄爾登(R. F. Dearden) (B)赫思特(P.H. Hirst) (C)庫柏(D.Cooper) (D)皮德思(R.S.
- 運用市場競爭機制讓行政部門產生創新做法，此屬那一種形式政府?(A)大有為政府 (B)企業型政府 (C)資訊化政府 (D)服務化政府
- 主張教育目的在強調心靈的發展，並且應該鼓勵學生重視各種事物的長久價值，是屬於下列那個哲學流派的主張？ (A)唯實主義 (B)實用主義 (C)存在主義 (D)觀念主義
- 抱持「私人就是好的；公共就是壞的」哲學觀點，認為國家官僚組織應依比例減少，並引進私部門的管理技術，此為何種學派的理念？(A)新左派 (B)新右派 (C)新公共行政 (D)黑堡宣言
- 韋伯(M.Weber)所提出的「官僚模型」，會產生成就與年資的衝突，主要是何種特性所致？(A)專業分工 (B)永業取向 (C)層級節制 (D)非人情化
- 《左傳》〈秦晉殽之戰〉：「夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封；不闕秦，焉取之？」句中「闕」字之意為何？(A)請求 (B)聯姻 (C)討好 (D)削損。
- 請針對下列假設考驗步驟進行正確排列：宣稱第一類型錯誤的大小、就σ已知或未知，決定統計方法、寫出對立與虛無假設、統計分析與裁決？ (A)1234 (B)3124 (C) 3214
- 在民主國家中，通常以何種的憲政體制設計，來做為治國的依據?(A)民主與政黨 (B)法律與命令 (C)權利與義務 (D)分權與制衡
- 課程的概念有很多種，下列哪一種為能力本位教育提供理論的依據？(A)課程即目標； (B)課程即經驗；(C)課程即有計劃的學習機會；(D) 課程即科目或教材。
- 我國實施師資培育多元化政策的法令依據為？(A)師資培育法(B)教育基本法(C)教師法(D)師範教育法。
- 唐朝薛用弱的《集異記》中，記載一段「旗亭畫壁」的佳話，其中提到哪三位詩人？(A)王昌齡、高適、王之渙(B)李白、杜甫、王維(C)王昌齡、高適、岑參(D)杜牧、元稹、白居易。
- 所謂企業型官僚，應具備何種特質?(A)服從命令 (B)注重法規 (C)創新負責 (D)程序導向
- 「批判」有多重的意義，在教育的脈絡中，下列的敘述何者為非？ (A)康德的批判主義是發揚人的理性精神，要人們從愚昧中走出 (B)後現代學者有時也批判、質疑「理性」本身 (C)批判教育學的批判，主要
- 下列何者非為歐斯朋(D. Osborne) 和蓋伯勒(T. Gaebler)所指陳的政府再造特質？(A)導航式政府 (B)社區性政府 (C)分權式政府 (D)反饋式政府
- 霍桑實驗的研究發現衝擊下，管理人員的管理技能必須面對三種面向的結合，惟下列何者並不包括在內？(A)了解人類行為的診斷技能(B)重視溝通與激勵的人際關係技能(C)思考與創造的分析技能(D)工作的技術技能
- 下列哪種教學法不屬於自然取向的介入？(A)活動本位介入(B)直接教學法(C)遊戲本位介入(D)隨機教學法。
- 白化症是屬於下列哪一種身心障礙的類型？(A) 肢體障礙 (B) 視覺障礙 (C) 身體病弱 (D) 智能障礙
- 當典範的發展進入危機階段時，其產生的特質為何?(A)替代典範的構思 (B)眾多思想派別的競爭 (C)主導典範的建立 (D)異例的產生形成
- 提出全面品質管理的概念，有品管之父之稱的是(A)豪斯(R.J.House)(B)費德勒(F.Fiedler)(C)戴明(Deming)(D)哈爾品(W.Halpin)
- 在Sternberg的智力三元論當中，為個體與社會互動時，個體應用已知來處理未知的環境適應能力是：(A)環境型智力 (B)經驗型智力 (C)組合型智力 (D)情緒型智力
- 《莊子》〈秋水〉：「證曏今故，故遙而不悶，掇而不跂。」句中「掇而不跂」其意為何？(A)不因年壽短促而企羨長壽 (B)不因年壽較長而感到厭倦 (C)不因仕途舛蹇而懷憂喪志 (D)不因仕途舛蹇而退
- 小明大學畢業後，有XYZ三個工作機會可供挑選。X工作的「預期收入」（ X W ）最低，但離家最近，可以節省生活成本（估計其價值為X V ）；Y工作的Y W 居次，但有免費旅遊的機會（估計其價值為Y V
- 政府最近很重視「品德教育」〈道德教育〉，下列有關倫理學或道德哲學對品德教育的啟示，何者為是？ (A)效益論〈utilitarianism〉提倡「人不為己，天誅地滅」 (B)「後設倫理學」〈met