問題詳情
20. 依據各專項運動規則，下列哪一組運動項目的球體在壓觸邊線時皆屬於界內情況？
(A)棒球、鉛球、手球
(B)籃球、足球、排球
(C)足球、棒球、排球
(D)手球、籃球、鉛球
(A)棒球、鉛球、手球
(B)籃球、足球、排球
(C)足球、棒球、排球
(D)手球、籃球、鉛球
參考答案
答案：C
難度：簡單0.75
統計：A(0),B(1),C(3),D(0),E(0)
內容推薦
- 一位 8 年級配戴人工電子耳的聽覺障礙學生，智力正常，語文能力與同儕相當。他知道有人在說話，也可以分辨大小聲，四聲聲調。但是就是常常答非所問，請問他需要以下哪項聽能訓練？(A)察覺 (B)分辨
- 有關「身心障礙學生及資賦優異學生鑑定辦法」的敘述，下列何者錯誤？(A)學習障礙和情緒障礙的鑑定都需先進行智力評量，以確定障礙之「排他性」。(B)輕度自閉症需符合「智能正常」之要件。(C)聽覺障礙
- 關於在「素養導向」教學中常建議採用模式本位體育教學（models-basedapproach），下列關於模式本位體育教學的敘述何者較不適當？(A)學習的焦點不再僅聚焦於動作技能或運動技術(B)
- 小華能清楚看到視覺訊息但卻無法理解與解釋所收到的視覺訊息，他的問題可能是：(A)視皮質盲 (B)弱視 (C)視網膜病變 (D)黃斑部病變
- 15海岸巡防機關查獲私運案件，有關蒐證注意事項，下列敘述何者錯誤？(A)對涉案人有二人以上者，應採隔離訊問(B)對於私貨名稱、數量、淨重詳予查證(C)如需認定是否為大陸物品，應送請行政院大陸委員會認定
- 1 如何評估周邊循環好壞?(A)膚色 (B)溫度 (C)指尖微血管填充時間 (D)以上皆是
- 20巡防艇接獲勤務指揮中心通報，在所轄海域發生船舶碰撞事故請求協助處理，巡防艇趕赴事發海域進行海事碰撞 之蒐證，請問帶班艇長至事發海域進行碰撞蒐證，下列何者最優先？(A)與航政主管機關通聯(B)訊問兩
- 加拿大為評量學生「身體素養」（physical literacy）的發展，開發一套關於身體素養的評量系統（CanadaAssessment of Physical Literacy，簡稱CAPL
- 10新北市名產「萬里蟹」，主要係在「西北海域」捕獲，由於大陸漁船經常至該海域作業，並干擾我國漁船，試問： 保護我國漁船在該海域作業之安全，下列何者最優先？(A)調整艦艇部署，管理我國漁船作業秩序(B)
- 14大陸地區漁船越界至金門禁止水域從事非法電魚，當場遭海巡隊查獲，海巡隊調查後應如何處理？(A)直接對非法越界裁處罰鍰處分，並裁量是否做成沒入漁船、漁具等處分(B)針對非法越界裁處罰鍰處分，並沒入該漁
內容推薦
- 根據 105 年修正的「新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點」，資源班教師如果不具任教領域學科專長者，應該接受該領域多少時數以上的研習？(A)每學期 8 小時 (B)每學年 8 小時 (C)
- 以下關於融合教育的敘述，何者是正確的？(A)普通學校不可以拒絕義務教育階段之身心障礙學生(B)重度障礙學生不適合就讀普通學校(C)班上有身心障礙學生可能會妨礙普通學生的學習(D)不再需要特殊教
- 通用設計學習（universal design for learning）是指：(A)普通班教師的教學策略考慮不同學生的需求(B)設計課程時考慮不同學生的需求(C)根據身心障礙學生需要調整普通
- 有關身心障礙學生「自我決策」的敘述，哪一項不正確？(A)參與 IEP 會議是一種方式(B)需要老師教導(C)不適用於重度與極重度學生(D)需要提供學生學習的機會
- 某日小明在體育課學習羽球正手發球時，舉手問老師關於「羽球發球為何必須低於腰部以下且球拍不能過手」的規則問題，請問若是依據「主動學習」的理論概念，體育教師該如何做教學上的決定，較能符合主動學習的
- 下列關於亞斯伯格症（Asperger Syndrome）的觀點，何者錯誤？(A)在三至四歲發展正常，之後發現顯著的社會互動退化。(B)社會與溝通的弱點容易被良好的口語能力遮蔽，而不易被診斷出來
- 以下何者不屬於語言障礙？(A)鼻音過重影響溝通 (B)選擇性緘默症 (C)失語症 (D)語音清晰度低
- 【題組】承上題，請問各專業人員專業分工何者較為適宜？(A)申請教師助理員陪同小樹就醫。(B)一旦轉介至二級輔導，導師便可退出輔導機制。(C)請特教組立即將小樹所有課程抽離至資源班上課。(D)請
- 102年版體育運動政策白皮書中提到六項主軸議題中的「學校體育」，以下何項不是其所列的核心指標？(A)完備各項體育法規並落實體育教師與教練之培育及管理制度(B)完善獎勵制度與輔導機制，促進運動選
- 依據「新北市高級中等以下學校身心障礙學生無法自行上下學交通服務辦法（民 101）」請問下列何者應符合核給交通服務之標準？(A)每位領有清寒證明之身心障礙學生(B)每位安置特教班之學生(C)無法
- 「守時」是職業教育中哪一次領域之教學重點？(A)職業知識 (B)職業性向 (C)工作態度 (D)工作倫理
- 棒球運動的主要能量供給系統是？(A)ATP-PC系統(B)有氧系統(C)乳酸系統(D)無氧系統
- 負責全校體育工作及行政業務，會接觸到體適能檢測的工作任務，其中心肺適能的測驗常常使用長距離跑走，此類測驗容易受傷的類型為？(A)大腿四頭肌拉傷(B)氣胸(C)脫臼(D)撞傷
- 儘管奧林匹克主義的宏大理想已於奧林匹克憲章中詳細說明，其現實的運作仍遭到眾多的批判，這些負面觀點包括？(A)政治介入運動和連續抵制奧運會之事件(B)奧運會賽場上種族、性別和地位歧視之證據(C)
- 下列何者並非 DSM-5 對注意力不足/過動症（Attention Deficiency Hyperactivity Disorder）之診斷準則？(A)包含精神分裂症或其他精神障礙的疾病過程
- 以「認識學校中的健康中心」為主題的課程設計中，哪一個主題落在「應用」目標層次？(A)能認讀健康中心之標誌(B)能指出本校健康中心之位置(C)能說出健康中心之功能(D)在學校受傷時會到健康中心擦
- Metzler的模式本位諸教學模式中，最能夠實現道德教育的模式為？(A)合作學習模式(B)運動教育模式(C)個人與社會責任模式(D)戰術遊戲模式
- 依據「美國智能及發展障礙協會（AAIDD）」的看法，以下何者並非 IQ 分數較高的智能障礙者（即智商略低於70-75 者）的特徵？(A)佔智能障礙者多數(B)有時不易與智商臨界者（智商略高於
- 十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域課程綱要中，指標「2c-Ⅳ-2表現利他合群的態度，與他人理性溝通與和諧互動」，是指？(A)第四學習階段學習重點中的學習表現
- 2017年於臺北世大運以10秒22成績為臺灣留下百米金牌的選手為下列哪一位？(A)陳傑(B)陳一傑(C)楊俊瀚(D)楊百瀚
- 以下哪一項屬於建構式教學特徵？(A)強調學生基本技能學習(B)重視學生課後練習(C)學生是問題的主要思考者(D)依課程進度教學
- 依據校園性騷擾或性霸凌防治準則，當發生下列何事時，【題組】學校教師即應向學校權責單位通報？【甲】：二位學習障礙男生互相玩弄乳頭與下體【乙】：智能障礙女生陳述放學與人發生性行為【丙】：家長表示重
- 關於｢第二十九屆夏季世界大學運動會，簡稱2017年臺北世大運或臺北世大運（英語：XXIX Summer Universiade）｣，以下敘述何者正確？(A)各項比賽地點分布在台北市(B)共舉辦
- 健體領域課程綱要中，關於學習表現「4c-Ⅳ-3規劃提升體適能與運動技能的運動計畫」，最有效的教學評量方式是下列何者？(A)體適能檢測方案(B)建立學生日誌及檢核規準(C)利用學習檔案方案(D)
- 足球比賽中有時會使用「off-sidetrap」做為戰術使用，請問這指的是下列何種戰術？(A)邊鋒戰術(B)越位戰術(C)拖延戰術(D)拉開戰術