問題詳情

2. 二年級的小美多日未繳交聯絡簿,上課不專心,突然不愛說話,有時會發呆流淚,導師也問不出原因。輔導教師進行初期會談,以下做法何者較適當?
(A)詢問她上課是否能聽懂
(B)詢問她是否受同學欺負
(C)檢查她身上是否有傷痕
(D)持續觀察她在會談或遊戲時的行為反應

參考答案

無參考答案

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