問題詳情

4. 學校輔導人員若協助個案遇到瓶頸或能力不足時,其合乎輔導諮商人員專業倫理的做法,下列何者有誤?
(A)可再嘗試一段時間後,才考慮可能的適當處理方式
(B)可向資深輔導教師或專家學者尋求諮詢
(C)接受專業督導的協助
(D)轉介給更適合的專業人員

參考答案

無參考答案

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