有關超額比序項目之敘述，以下何者為是？(A)志願序為『選你所適、愛你所選』(B)多元學習表現為促進學生五育均衡發展(C)教育會考為確保國中學生學力品質(D)以上皆是

問題詳情

42.有關超額比序項目之敘述，以下何者為是？
(A)志願序為『選你所適、愛你所選』
(B)多元學習表現為促進學生五育均衡發展
(C)教育會考為確保國中學生學力品質
(D)以上皆是

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.91142
統計：A(399),B(345),C(78),D(8468),E(1)

內容推薦

有關「全人發展的六個條件」的論述，以下何者為是？(A)支柱條件是『風骨』，決定的條件是『抱負水準』(B)素材條件是『經驗』，決定的條件是『生活』(C)價值條件是『貢獻』，決定的條件是『服務』(D
有關十二年國民基本教育之入學方式敘述，以下何者為是？(A)高中職、五專第一次免試入學與特色招生甄選入學可同時報名。(B)免試入學及特色招生甄選入學均錄取者，擇一校報到入學。(C)免試入學為主，特
有關免試入學敘述，以下敘述何者為是？(A)各免試就學區至少提供75%的免試入學名額(B)報名免試入學人數未超過學校招生名額時，全額錄取(C)報名人數超過學校招生名額時，則依各免試就學區所定之超額
十二年國民基本教育入學方式，各免試就學區的免試入學名額須達多少比例以上？(A)30%(B)45%(C)60%(D)75%。
有關「全人發展的六個條件」的論述，以下何者為是？(A)基礎條件是『健康』，決定的條件是『運動』(B)內涵條件是『知識』，決定的條件是『終身學習』(C)窗戶條件是『視野』，決定的條件是『判斷力』(
十二年國民基本教育實施後，原住民的升學權益，以下何者為是？(A)免試入學超額時需先與一般生進行超額比序。(B)如與一般生超額比序未錄取，再以外加名額與同類特種生進行比序，不占一般生名額。(C)特
有關十二年國民基本教育特色招生之敘述，以下何者為是(A)全國各就學區皆須辦理特色招生。(B)每個免試就學區都必須提供招生名額的25%以上，作為特色招生名額。(C)家住臺中市的志強，103年畢業於
有關103年8月起的「入學方式」，以下敘述何者為是？(A)將高中高職及五專多元入學方式整合為免試入學及特色招生兩種管道(B)免試入學指不用參加高中職或五專所辦的入學測驗(C)特色招生分為甄選入學
有關十二年國民基本教育之免試入學敘述，以下何者為是(A)免試入學不得採計國中學生在校學習領域評量成績，但為引導國中教學正常化均衡學習，必要時得參採健康與體育、藝術與人文、綜合活動領域學習表現之最
有關「智育」以多元智能的角度做基礎培養學者的論述，以下何者為是？(A)培養論證的能力(B)培養探究的能力(C)培養批判反思的能力(D)以上皆是