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「ㄠˊ」遊四海編輯私有筆記及自訂標籤國三國文上第一次-107 年 - 2018高雄市市立林園高中附設國中九年級107 上學期國文第一次段考(期中考)翰林#86177討論私人筆記( 0 )最佳解!
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8.「ㄠˊ」遊四海
編輯私有筆記及自訂標籤
國三國文上第一次-107 年 - 2018高雄市市立林園高中附設國中九年級107 上學期國文第一次段考(期中考)翰林#86177
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農夫耕於田,數息①而後一鋤。行者見而哂②之曰:「甚矣,農之惰也!數息而後一鋤,此田終月不成!」農夫曰:「予莫知所以耕,子可示我以耕之術乎?」行者解衣下田,一息而數鋤,一鋤盡一身之力。未及移時③氣竭汗雨
【題組】「非耕難,乃子之術誤矣!」請問句中的「乃」字意思同於下列何者?(A)勝敗「乃」兵家常事(B)廷尉「乃」當之罰金(C)「乃」取一葫蘆置於地(D)一貴一賤交情「乃」見。
雲門舞集創辦人林懷民認為「年輕的流浪是一生的養分」,因此將所獲得的行政院文化獎金 60 萬捐出,成立「流浪者計畫」,為想要壯遊的年輕人提供機會。根據敘述,下列選項中何者最能符合成立「流浪者計畫」
袁枚《隨園詩話》云:「人閒居時,不可一刻無古人;落筆時,不可一刻有古人。平居有古人,而學力方深,落筆無古人,而精神始出。」根據上文,袁枚對於創作的看法為何?(A)借鏡古人經驗,避免重蹈覆轍(B)
「世上從未也絕不會出現一本完整的小說,所以才需要每一個讀者去完成屬於他的那一個版本,我們稱那一個版本為『閱讀』。」(張大春)根據上文,下列何者不是作者的語意?(A)小說的價值不在文字,而在讀者閱
現今許多耳熟能詳的成語,是從古代詩文中轉化而來的,請問下列詩句轉化後的成語何者不正確?(A)「如臨深淵,如履薄冰」→臨淵履薄(B)「投我以桃,報之以李」→凡桃俗李(C)「天上浮雲如白衣,斯須改變
「願為市鞍馬」的「市」解釋成「買」,由名詞轉為動詞。下列選項何者的詞性變化與此相同?(A)「鼓」琴高歌 (B)「花」容失色(C)「神」遊物外 (D)「蜂」擁而至。
〈我所知道的康橋〉中將「炊煙上升」譬喻成「朝來人們的祈禱,參差地翳入了天聽」,這是以「聽覺印象」來表現「視覺印象」。下列哪個選項也是運用相同的寫法呢?(A)陽光好亮,透過葉隙叮叮噹噹擲下一大把金
「磨刀霍霍」的「霍霍」是用來形容磨刀急速的狀聲詞,下列「 」中詞語,何者皆是狀聲詞?(A)「琅琅」上口、白浪「滔滔」(B)「喋喋」不休、餘音「嫋嫋」(C)「涓涓」細流、秋風「颯颯」(D)「嗷嗷」
在語文中,使用的詞彙大多相同,而詞序排列相反的修辭法稱為「回文」。請問以下何者並非回文?(A)離別惜殘枝,枝殘惜別離(B)蛋捲能捲蛋,鍋貼最貼鍋(C)由儉入奢易,由奢入儉難(D)話多不如話少,話
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我的生命記憶時而攀附氣味,時而依賴物體,徹底為物所役,倘若氣味與物體俱亡,記憶也將壞毀。關於外婆的記憶,也只是氣味和物體。那氣味泰半來自髮膏和漿洗過的衣服,或者一星期洗一次的長髮。她還有一把厚實的木篦
【題組】根據文意,下列何者最符合本文作者的看法?(A)以謹慎的態度面對古典音樂,就能發現它的獨特魅力(B)社會大眾對古典音樂家的期許,左右了音樂家的風格(C)想要養成優雅有氣質的儀態,可以從聆聽
欲「窮」千里目:編輯私有筆記及自訂標籤國一國文上第一次-107 年 - 2018嘉義市市立北興國中七年級107 上學期國文第一次段考(期中考)翰林#86186討論私人筆記( 0 )最佳解!
【題組】「請你不要聽莫札特,因為那旋律中更多是七情六慾」運用到「轉化」修辭,下列選項何者的修辭技巧與此相同?(A)說話的時候不認真,沉默的時候又太用心(B)人生是一奮鬥的戰場,到處充滿了血滴與火
下列各化合物中何者具有分子間的氫鍵?(A) CH3OCH3 (B) CH3COOH (C) CH2Cl2 (D) CH3CH3
下列何者化合物中極性最小?(A) proanoic acid (B) ethanol (C) Dichloromethane (D) ethane
下列成語,何組用字完全正確?(A)美輪美奐/離群所居 (B)徇私舞弊/載歌載舞(C)偃苗助長/濫竽充術 (D)繁文縟節/虐而不謔
下列文句「 」中的字,何組意思前後相同?(A)喜而逆「諸」郊/盍救「諸」(B)予「唯」不食嗟來之食/「唯」陛下察之(C)「道」以入吳國/「道」之以德,齊之以禮(D)以待餓「者」而食之/有婦人哭於
「嗟來之食」句中「食」字的用法,與下列何者相同?(A)不「食」嗟來食 (B)終不「食」而死(C)左奉「食」,右執飲 (D)以待餓者而「食」之
下列選項「 」中的詞,何者非狀聲詞?(A)「琅琅」上口 (B)絮絮「叨叨」(C)「嘖嘖」稱奇 (D)「喃喃」細語
小仙女在段考整理課本的注釋筆記,下列何者完全正確?(A)剃刀邊緣:指危險的處境(B)「貿貿然」來:比喻輕率隨便的樣子(C)我「頹然」地怨恨自己:頹廢無用的樣子(D)約「旦夕」以金幣來取漆:比喻從
大同國中九年級某班正進行「雞排盃文言文翻譯大賽」,試判斷誰會因為翻譯最正確而吃到大雞排?(A)蘇鸚鵡:「吾舅死於虎」是「我舅舅被老虎咬死了」(B)蔡大熊:「吳人方艱漆」不就是「吳國人正好很缺漆」
美少女運用課本的成語造了幾個句子,下列何者最恰當?(A)陳皮蛋常夢見自己長得「威風凜凜」,從各班走過,都有女生送秋波(B)陳嬤嬤平日常勤練拳擊,所以一上場,輕易就能「拳拳服膺」,打敗對手(C)楊
試判斷「視漆之封識新」與「小子識之」兩句中「識」字的音、義與詞性,下列何者完全正確?(A)ㄓˋ,標記,名詞/ㄓˋ,記住,動詞(B)ㄕˋ,認識,名詞/ㄕˋ,標記,名詞(C)ㄓˋ,標記,名詞/ㄕˋ,
下列詞語所指的時間,何者最長?(A)一季 (B)一旬 (C)一期年 (D)一甲子
「(警察)不時回頭張望平靜的街道,儼然是個稱職的安全守護者。」句中的「儼然」,與下列何者意思相同?(A)外環道新完工的建案,屋舍「儼然」(B)先動手的分明是他,卻「儼然」一副受害者模樣(C)他
「苛政猛於虎」句中「於」字的用法,與下列何者相同?(A)黔敖為食「於」路(B)是法不信「於」民也(C)問治生「於」計然先生(D)天下之樂,孰大「於」是
「舊酒沒,新醅潑。老瓦盆邊笑呵呵。共山僧野叟閒吟和。他出一對雞,我出一個鵝,閒快活。」這首曲的曲牌名是〈四塊玉〉,根據你對曲牌的認識,下列哪一首曲的曲牌名,也可能是〈四塊玉〉?(A)南畝耕,東
關於〈獵人〉一文的解讀,下列何者正確?(A)年近八十的老獵人離去的時候,要我一早準備番刀和鹽巴就好/小僾:番刀是為了砍山豬,鹽巴是為了驅魔(B)泰雅的子民卻無法親自領受傳統禮儀,一直是我心中的
下列名言俗諺,何者與「誠信」有關?(A)兼聽則明,偏信則暗(B)信言不美,美言不信(C)人而無信,不知其可也(D)寧可信其有,不可信其無
「 (甲)視其漆,甚良也,約旦夕以金幣來取漆 (乙)吳儈聞有漆,喜而逆諸郊,道以入吳國,勞而舍諸私館 (丙)時吳與越惡,越賈不通,吳人方艱漆 (丁)虞孚大喜,夜取漆葉之膏和其漆以俟。」以上四句依
下列「 」中的詞語,何者不作動詞用?(A)夫子「式」而聽之 (B)遂「丐」而死於吳(C)吾常於吳「商」 (D)「從」而謝焉。
「我們像螞蟻吃餅乾,把舞一點一點『拼』出來。」這句話強調成功必須累積努力才能獲致。下列選項,何者與此觀點相符?(A)駑馬十駕,功在不舍 (B)吞舟之魚,不游支流(C)如臨深淵,如履薄冰 (D)
課堂上,學生發表對於曾子「其嗟也可去,其謝也可食」的評論是否認同,下列何人的說法較合理且有說服力?(A)應思悅:我認同,因為這是儒家的偉人曾子的評論(B)應思聰:我認同,因為餓者已經說謝謝了,
有關「從而謝焉,終不食而死」的說明,下列何者正確?(A)餓者向黔敖道謝,但黔敖還是不吃東西,最後餓死(B)黔敖向餓者道歉,但餓者還是堅持不吃,最後餓死(C)餓者向黔敖道歉,但黔敖還是不給食物,