問題詳情
一、如圖一所示，一永久磁鐵可動線圈（PMMC）儀器有 Ifs = 100 μA 且 RM = 2 kΩ 作為範圍 10 V、50 V 及 100 V 的電壓表。試求圖(a)與圖(b)電路中所需的倍率電阻。（20 分）
參考答案
無參考答案
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- 四、政府政策宣導的成效如何評估？請舉例說明。（25 分）
- 四、對公關人員來說，在考慮進行置入性行銷需有一些什麼基本原則及策略？（20 分）
- 三、危機溝通向來是組織對內對外溝通非常重視的一環，尤其台灣當前傳播媒體發達，政府和民間組織團體隨時都要有危機意識和動員能量，請試從民意與公共關係兩者出發，論述危機溝通對政府或民間組織的重要性。（25
- 二、本世紀民意調查使用的普遍，往往使得調查結果成為新聞報導的重點，更進一步影響閱聽大眾與決策者對特定議題的意見形成與判斷。然而媒體或機構針對同一議題所公布的民調往往會出現不一樣的結果，請至少列舉五項可
- 三、試論媒體記者與政府消息來源互動的理論與模式。（25 分）
- 三、政府利用媒體進行置入性行銷已行之多年，現在有線台新聞中也充斥著不少「置入」過的新聞，請說明置入性行銷會影響民意嗎？（10 分）影響「誰」的民意？（10 分）
- ⑸市民社會（civil society）
- 二、何謂電子民主？試論其優缺點。（25 分）
- 二、網路興起，部落格已成為時尚，請討論部落格對公關運作造成的衝擊，（10 分）並舉一例來說明。（20 分）
- 四、不同消息來源在媒體上的競爭被學者稱為是「框架的競爭」，公共關係人員應如何來看待此一概念。（25 分）
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- 四、在當今被喻為風險社會的年代裡，公部門如何針對特定突發事件進行有效的風險或危機溝通，也成了當務之急。試舉出至少五種風險或危機溝通的原則，並且舉出一個與公部門業務相關的實例貫穿這些原則說明之。（25
- 四、面對地球愈來愈嚴重的極端氣候，台灣的地理條件相當不利，但是人民似乎尚未感受到它的嚴重性，請試從水資源此一面向，論述地方政府如何利用公共關係觀點來向民眾訴求水資源的重要性。（25 分）
- 一、鮪延繩釣枝繩之理想條件為何？試敘述之。（15 分）
- 二、網路民意調查的優缺點有那些？請各舉四項並分別說明。（25 分）
- 一、試說明以魚類生物學作為探魚指針之方法。（20 分）
- 一、試述漁具材料中，網線及綱索應具備的條件有那些？（20 分）
- 三、公關與新聞在功能範疇、目標、閱聽眾及管道上各有何差異？請闡述。（15 分）又，公關與新聞媒體的關係，有何共生性及緊張性？請分別說明。（10 分）
- 二、民意調查所使用的隨機抽樣方法，用意為何？一般而言，民意調查的隨機抽樣方法有那幾種？並請針對含蓋誤差（coverage error），詳細說明應如何防範？（25 分）
- ⑵議題設定（agenda setting）
- 四、政府自今年一月起，全額補助中低收入戶十八歲以下未成年國民的健保費，但開辦至今申請率偏低。假設你是內政部的公關人員，請提一公關企劃案（涵蓋公關四元素），目標為有效宣導這項措施，使更多人受惠。（25
- 三、政府公關與政府行銷，有何異同？請說明之。（25 分）
- 一、試述拖網對沿近海之環境與魚類資源會造成影響之原因，以及在漁法上應如何預防之。（20 分）
- 四、當今資訊時代，政府應如何做好網路公關？試請說明之。（25 分）
- 一、底棲魚種及中層魚種視軸之差異為何？其與釣具作業有何關係？試敘述之。（20 分）
- 二、傳統原住民社會奉行「歲時祭儀」，請選擇二個族群說明其重要歲時祭儀的特點、意義、價值與相關的變遷。（25 分）
- 四、何謂大量客製化生產？（10 分）企業針對大量客製化可採用那些生產模式？請詳述之。（15 分）
- 三、Technology-push & Market-pull 在新產品開發的策略有何不同？（25 分）
- 二、貴族社會是臺灣原住民傳統社會中較特殊的，試論該社會中貴族與平民之差異。（25 分）
- 三、某些原住民族群內部存在著階級或階序、等級的差異，例如排灣族的「頭目家族」或所謂貴族階級，請任選一族群舉例說明其內部此種差異的構成、相關的社會意義或功能，以及變遷。（25 分）
- 二、逆向供應鏈管理（Reverse Supply Chain Management）包括那些內容？（25 分）
- 四、管理資訊系統在策略、管理及作業面各扮演什麼角色？（25 分）
- 三、試論日治時期臺灣原住民族傳統社會與文化的變遷。（25 分）
- 四、臺灣原住民各族內部存在著差異或所謂亞群，請舉例說明其內部的亞群差異與構成因素，並就民族認定與民族自治而言，可否納入此種差異並使其不成為整合的阻礙？（25 分）
- 三、何謂「平衡計分卡」（Balanced Scorecard）？（10分）說明此一觀念的重點與做法？（15 分）
- 四、試論臺灣原住民族「生態觀」的形成及其在當代中的意義。（25 分）