在增進學習的策略中，下列不屬於後設認知?(A)作筆記(B)設定學習目標(C)檢討學習成效(D)進行補救教學

問題詳情

在增進學習的策略中，下列不屬於後設認知?
(A)作筆記
(B)設定學習目標
(C)檢討學習成效
(D)進行補救教學

參考答案

答案：D
難度：適中0.402685
統計：A(43),B(40),C(1),D(60),E(0)

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