問題詳情
29.幼稚園教師參與幼兒遊戲或進行遊戲輔導時，下列哪一項行為較不適當？
(A)教師可運用角色扮演退出遊戲，例如扮演顧客吃完飯後離開
(B)幼兒不讓教師退出時，可以告訴幼兒，有其他幼兒需要協助
(C)若幼兒正在積極地進行高層次遊戲，教師宜立即介入以增加其趣味性
(D)幼兒若不能在遊戲中與他人合作時，教師宜介入以增進其利社會行為的產生
(A)教師可運用角色扮演退出遊戲，例如扮演顧客吃完飯後離開
(B)幼兒不讓教師退出時，可以告訴幼兒，有其他幼兒需要協助
(C)若幼兒正在積極地進行高層次遊戲，教師宜立即介入以增加其趣味性
(D)幼兒若不能在遊戲中與他人合作時，教師宜介入以增進其利社會行為的產生
參考答案
答案：C
難度：簡單0.832579
統計：A(13),B(31),C(368),D(9),E(0)
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