問題詳情
30 皮亞傑(Piaget)推崇遊戲對幼兒學習的影響，他認為幼兒從遊戲中學習，強化幼兒具有的能力。以下有關皮亞傑(Piaget)對遊戲的看法，何者正確？
(A)遊戲的發展依序為練習性遊戲、表徵遊戲與規則性遊戲
(B)幼兒拍拍、敲敲、打打、踢踢等動作有助於肢體發展與動作協調，但不是遊戲
(C)蘿蔔蹲或老鷹抓小雞等活動屬於表徵遊戲
(D)幼兒自 3 歲起即進入規則性遊戲階段
(A)遊戲的發展依序為練習性遊戲、表徵遊戲與規則性遊戲
(B)幼兒拍拍、敲敲、打打、踢踢等動作有助於肢體發展與動作協調，但不是遊戲
(C)蘿蔔蹲或老鷹抓小雞等活動屬於表徵遊戲
(D)幼兒自 3 歲起即進入規則性遊戲階段
參考答案
無參考答案
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- 32 有關於《幼兒園教保活動課程大綱》之「認知領域」的敘述，下列何者不正確？(A)重視生活數學與自然現象的知識學習 (B)重視蒐集與整理能力的培養(C)著重樂於與人溝通並共同合作解決問題 (D)涵蓋生
- 31 對於《幼兒園教保活動課程大綱》中「語文領域」的敘述，下列何者錯誤？(A)強調大量、多元的體驗、探索與編創各類敘事文本(B)透過及早教導注音符號，協助幼兒掌握語言中的音韻特性(C)可以多鼓勵幼兒敘
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- 34 根據《幼兒教保及照顧服務實施準則》規定，幼兒園每日安排之出汗性大肌肉活動，在活動前、後應安排哪些活動？(A)練習及增強活動 (B)暖身及練習活動 (C)暖身及緩和活動 (D)練習及緩和活動
- 35 在進行美感領域的評量時，下列作法何者不適當？(A)著重在觀察幼兒美感情意與獨特創意的發展與表現(B)重視在技巧的引導與作品成果的展現(C)須檢視環境與教保活動是否聯結正面情意與提供豐富美感經驗(
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- 40 李老師請幼兒拿著一個碗準備排隊拿點心。「小朋友，拿碗走路排隊準備拿點心要注意什麼？不要撞到別人或碰到別人，保持距離，不要走太快或用跑的撞到別人，以免發生危險。請你做做看！」請問上述「排隊拿點心」
- 41 教育部於 2019 年頒訂「幼兒園教保活動課程—幼兒學習評量手冊」，供幼兒園教保服務人員參考使用。下列有關於使用該評量系統的敘述，何者不正確？(A)幼兒在日常活動中的表現往往是多重能力的統整表現
- 42 幼兒園以「各行各業」為課程活動主題，依據《幼兒園教保活動課程大綱》，其中有關「社會領域」之教材教法，以下敘述何者較為適切？(A)了解男生及女生所適合從事的行業是不同的 (B)熟記居住社區中各行各
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- 44 教保服務人員在一天活動的尾聲中，在幼兒放學回家之前，不適合進行哪一項活動？(A)與幼兒分享一天的學習心得 (B)與家長交流幼兒的不當行為(C)請幼兒將玩具收拾整理 (D)與家長溝通幼兒若不想離開
- 40 歲的病患，子宮頸切片是 cervical intraepithelial neoplasia 2（CIN 2）時， 下一步處置何者最適當？(A)半年抹片追蹤一次(B)全子宮切除(C)施打
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- 45 向日葵幼兒園的林老師在教室裡設立了學習區，以下設置原則何者不適宜？(A)較大幼兒的學習區需放置較多真實的物品 (B)幼兒隨手可以拿取工作櫃的材料操作(C)語文區與娃娃家分開 (D)絕大部分的材料
- 有關絨毛膜癌（choriocarcinoma）之敘述，下列何者正確？(A)治療時依據病理組織中具備幾個危險因素而定(B)單一轉移而言，腸道轉移之預後與肺臟轉移同級(C)若屬高危險群，應該一開始就
- 46 幼兒園以「花」為課程活動主題，依據《幼兒園教保活動課程大綱》，其中有關「認知領域」之教材教法，以下敘述何者較不適切？(A)有系統的觀察和記錄花的特徵 (B)記誦各種花的名稱，並表達對不同花卉的欣
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- 47 下列何者是《幼兒園教保活動課程大綱》中之「社會領域」的學習面向？甲、文化產物 乙、自己 丙、人與環境 丁、情意 戊、人與人(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)乙丁戊 (D)乙丙戊
- 48 如果要提供幼兒開放性思考的操作學習經驗，比較適合為幼兒提供下列哪一項玩具？(A)動畫電影角色布偶或造型服飾 (B)拼圖 (C)大富翁遊戲 (D)雪花片
- 49 有關在幼兒園中實施幼兒學習評量的內涵與進行方式，以下敘述何者正確？甲、幼兒不適合進行紙筆測驗 乙、觀察即是一種評量丙、兒童發展檢核表是一種總結性評量 丁、幼兒學習評量包括起始評量、形成性評量以及
- 50 《幼兒園教保活動課程大綱》中所指的「孩童圖像」為何？甲、指孩童在生活中的形象、神情態度或性格能力 乙、與社會文化價值有關丙、不但願意與人相處，還能和他人共同合作 丁、樂於探索思考及關懷接納他人(