問題詳情

1.「為了建立班級常規,當學生行為表現優秀時,教師會給予獎品鼓勵」,請問上述做法源自於教育心理學中的哪一個理論?
(A)古典制約
(B)操作制約
(C)認知學派
(D)人文學派

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.954545
統計:A(2),B(42),C(0),D(0),E(0)

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