問題詳情
340 遵守道路交通安全規則，必可減少交通事故。
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
無參考答案
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- 337 超速行駛是肇事最大原因之一。(A)O(B)X
- 279 高速及快速公路之轄區，以路權範圍及與其他道路交接點為分界點。 (A)O(B)X
- 217 夜間將車輛停放在無燈光設備或照明不清之道路時，應顯示停車燈光或反光標識。(A)O(B)X
- 155 停於路邊之車輛遇有霧靄、雨雪、風沙及晝晦時，均應顯示停車燈光或反光標識。(A)O(B)X
- 154 駕駛人精神疲勞、疾病或睡眠不足，注意力分散不易集中，不得駕駛車輛。(A)O(B)X
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- 老師拿出班級日課表對家長說，「這就是我們這學期的課程」，在這位老師觀念中，課程即是？ (A)教材 (B)計畫 (C)科目 (D)目標。
- 若有一教學目標是「學生能說明『畢氏定理』的意義」，此目標應屬於認知領域教學目標中的哪一個層次？ (A)知識 (B)理解 (C)應用 (D)分析。
- 339 對汽車性能不了解與行車安全並無關係。(A)O(B)X
- 216 汽車於行車時速在40公里之路段發生故障，無法移置於無礙交通之場所，應在車身後方5-30公尺處之路面上，設置車輛故障標誌。(A)O(B)X
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- 342 行車前了解沿途道路狀況，對行車安全並無幫助。(A)O(B)X
- 156 汽車在同一車道行駛時，除擬超越前車外，後車與前車之間，應保持隨時可以煞停之距離。(A)O(B)X
- 280 行駛高速或快速公路時，如發生緊急情況無法繼續行駛時，應滑離車道，在路肩上停車待援。(A)O(B)X
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- 218 夜間將車輛停放在無燈光設備及照明不清之道路時，亦不必顯示停車燈光或反光標識。(A)O(B)X
- 杜威的實驗學校課程是屬於以下哪一種課程組織之課程？(A)核心課程 (B)融合課程 (C)活動課程 (D)多學科課程。
- 目前各國都致力於 STEM 教育。請問 STEM 是指什麼？(A)科學教育、科技教育、工程教育、數學教育(B)資優教育、科技教育、工程教育、數學教育(C)科學教育、科技教育、創客教育、數學教育(
- 157 在山路行車交會時，靠山壁車輛，應讓道路外緣車優先通過。(A)O(B)X
- 281 在高速或快速公路停放車道外側路肩之故障車輛最多以2小時為限。(A)O(B)X.
- 219 停車後向外開啟車門時，應注意行人與車輛並讓其先行。(A)O(B)X
- 344 在夜間開車前，應將擋風玻璃及駕駛座兩側玻璃擦拭乾淨，可增加行車安全。(A)O(B)X
- 158 超車時，應顯示左方向燈，並於前車左邊保持半公尺以上之間隔超過，行至安全距離後，再顯示右方向燈駛入原行路線。(A)O(B)X
- 大明在準備段考時，花較多時間，準備自己較弱的英文，花較少時間，複習自己較強的數學。此種應試方法屬於下列哪一種知識類型？(A)事實性知識 (B)概念性知識 (C)程序性知識 (D)後設認知知識。
- 282 汽車行駛高速或快速公路，除在指定場所以外，沿途不得隨意停車上下乘客或裝卸貨物。(A)O(B)X
- 面對當前巨大社會變遷，教師主要應以什麼權威以使學生與家長信服？(A)法理的權威 (B)傳統的權威 (C)專業的權威 (D)人格魅力的權威。
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- 220 對汽車停車時間、位置、方式及車種，如公路或警察機關有特別規定時，應按其規定。(A)O(B)X
- 283 高速或快速公路的行車標誌，除了使用高速或快速公路特種標誌外，仍部份使用一般規定的行車標誌。(A)O(B)X
- 343 在深夜凌晨人車稀少，可以超速行駛。(A)O(B)X
- 345 夜間行車如來車不變近光燈，可以用遠光燈來報復以增加安全。(A)O(B)X
- A uniform solid ball with mass M is supported by a massless rod. Derive the period of the pendul
- 「兒童玩具亂丟，後來找不到玩具，之後兒童學會了收拾玩具」。這是什麼學習原理？(A)自然後果 (B)邏輯後果 (C)處罰 (D)負增強。
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- 159 汽車行至無號誌或號誌故障而無交通指揮人員指揮之交岔路口，未劃分幹、支線道，且車道數相同時，如同為直行車或轉彎車者，左方車應暫停，讓右方車先行。(A)O(B)X