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• 哪一位學者提出教學設計有分析教學目標、診斷學生起點行為、設計教學流程、評量學習的結果等四個基本要素？(A)Goodlad (B)Glaser (C)Piaget (D) Dewey。
• 「各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法」，係依據以下何者訂定？(A)終身學習法(B)社會教育法(C)身心障礙者權益保障法(D)特殊教育法
• 安娜．佛洛伊德(A.Freud)青少年「慾力再現」理論的重要概念，下列何者描述較不適當？(A)自我支配超我(B)本我支配自我(C)理智化自我本位(D)禁慾主義自我防衛機轉
• 下列何者為是？(A)引起初生嬰兒注視的光線，其寬度與強度須大於成人(B)初生嬰兒明視距離(超過之即看不清楚的最大距離)大於成人(C)初生嬰兒需一年時間才能分辨母親與其他人的氣味
• 下列各組文句中的「而」字，前後意義相同的是：(A)故雖有堯之智，「而」無眾人之助，大功不立／君子恥其言「而」過其行(B)人非生「而」知之者，孰能無惑／士「而」懷居，不足以為士矣(C)學「而」時習之，不
• 依據「特殊教育法」之規定，國民教育階段資賦優異教育之實施：(A)一律採集中式編班辦理(B)一律採分散式資源班辦理(C)採分散式資源班、巡迴輔導班、特殊教育方案辦理(D)採集中式編班、分散式資
• 依據「國民教育法」之規定，國民小學及國民中學各年級應實施常態編班；為兼顧學生適性發展之需要，得實施：(A)能力編班(B)混合編班(C)分組學習(D)加深加廣學習
• 挪威哲學家A.Naess提出以生態為中心的「深度生態學運動」，下列何者陳述不是該運動訴求內涵？(A)地球上所有人類及非人類生命的生存及發展都有價值(B)創新基因科技與改良基因工程(C)人類生命及
• 依據Piaget的觀點，7至11歲兒童的認知發展進入何時期？(A)感覺動作期　(B)前操作期　(C)具體操作期　(D)形式操作期
• 依據「私立學校法」之規定，學校法人應於辦理法人登記後幾年內，完成私立學校之籌設及立案？(A)1年(B)3年(C)5年(D)10年

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• 依據「特殊教育法」之規定，特殊教育學校之設立，應以招收下列何者為優先？(A)臨界障礙標準學生(B)輕度障礙學生(C)中度障礙學生(D)重度及多重障礙學生
• 世人不察，惟五穀是見，聲色是耽，目惑[玄黃]，耳務[淫哇]；滋味煎其[府藏]，[醴醪]鬻其腸胃，香芳腐其骨髓，喜怒悖其正氣，思慮銷其精神，哀樂殃其平粹。夫以蕞爾之軀，攻之者非一塗；易竭之身，而內外受敵
• 一字多義是中國文字的特色，下列各文句中的「厲」字，何者意思相同？①疊是數氣，當之者鮮不為「厲」（文天祥〈正氣歌并序〉）②望之儼然，即之也溫，聽其言也「厲」（《論語．子張》）③使河如帶，泰山若「厲」，國
• 23依據皮亞傑的理論，個體的智能是依規則的(lawful)與可預(predictable)的類型在改變之中，其理論有兩個基本的概念：(A)基模(scheme)；適應(adaptation)(B)基模(
• 馬致遠(天淨沙)運用「枯籐」、「昏鴉」等多種物材，主要用以表現何種情意？(A)流浪之苦(B)家國之悲(C)身世之感(D)懷人之思
• 依據「身心障礙成人教育及終身學習活動實施辦法」之規定，主管機關及各機構辦理成人教育時，至少應提供招生名額之多少為身心障礙成人保障名額？(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之五
• 學校中的整潔活動雖未列入課表中，卻仍具有教育目的與意義，此種課程稱為(A)空白課程(B)正式課程(C)非正式課程(D)潛在課程
• 依據「大學設立師資培育中心辦法」之規定，設有師資培育中心之大學開設特殊教育學校（班）教育學程之教育專業課程應修學分數為：(A)至少26學分(B)至少36學分(C)至少40學分(D)至少50學
• 下列哪一種措施係為了平衡城鄉差距？(A)四年制菁英培育計畫(B)九年一貫課程(C)磁石學校(magnet schools)(D)高中職社區化
• 被稱為職業諮商之父的學者是誰？?(A)羅吉斯(B)帕森斯(C)威廉斯(D)艾裡斯。
• 依據「教師法」之規定，教師違反以下何種事項時，「服務學校應於知悉之日起一個月內經教師評審委員會審議通過後予以停聘，並靜候調查」？(A)行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實(B)經學校性別平等
• 何良俊〈求志〉：「余好讀古人書，①凡古人之事②非徒欲誇多鬥靡③蓋上下二千年之間④大略已參錯於胸中矣以矜眩於世也。」根據文意，上引文字排列最適當的選項是：(A)①②③④ (B)②④③① (C)③①④②
• 「三字奇冤千秋碧血／一生忠勇萬古綱常」「氣塞天地配天地，萬古勳名垂竹帛／志在春秋享春秋，千秋義勇壯山河」「異代不同時，問如此江山，龍蜷虎臥幾詩客／先生亦流寓，有長留天地，月白風清一草堂」上列三幅對聯的
• 學生能從荒腔走板的敘述中，找出矛盾之所在?。此種學習符合認知領域的那一部份？(A)記憶 (B)評鑑 (C)創造 (D)分析。
• 下列敘述何者正確？(A)社會學習論者主張兒童大部分的行為是學習模仿來的(B)心理分析學派重視自我實現的需求(C)認知學派認為學生是被動的學習者(D)行為學派認為行為是很難改變的。
• 依據「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」之規定，學生家長會得分為班級家長會、家長代表大會及家長委員會，其相關規定：(A)由中央主管教育行政機關訂定之(B)由直轄市、縣（市）主管教育行政機
• 下列對協助兒童調適哀傷歷程的敘述，何者正確？(A)成人在回答死亡相關問題上，應當要坦率、簡單與真實(B)成人應該盡量避免讓兒童參與家庭的追悼儀式，以免兒童過度傷心(C)成人不應縱容孩子因哀傷事件
• 學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。係於下列那一項法律之規定？(A)憲法(B)教育基本法(C)國民教育法(D)特殊教育法
• 首先提出四段教學法的教育家為：(A) 裴斯塔洛齊(B) 赫爾巴特(C) 福祿貝爾(D) 斯普朗格
• 教育部明定何年為「生命教育年」？(A)1998年(B)2000年(C)2001年(D)2002年
• 依據「私立學校法」之規定，私立學校於何時始得招生？(A)申請法人主管機關許可，捐資成立學校法人後，始得招生(B)學校法人辦理法人登記後，始得招生(C)經學校主管機關許可立案後，始得招生(D)
• 蘇軾：「故公之精誠，能開衡山之雲，而不能回憲宗之惑；能馴鱷魚之暴，而不能弭皇甫鎛、李逢吉之謗；能信於南海之民，廟食百世，而不能使其身一日安於朝廷之上。蓋公之所能者，天也；其所不能者，人也。」依文意判斷
• 以下這首短詩：「一張甜美但太短的／床／冬眠醒來／才伸了個懶腰／便頂頭抵足」，依其內容看，描寫的對象主要是什麼？(A)愛(B)霧(C)春(D)淚
• 小學生重視人際關係，願意去學習尊重他人成為乖男巧女，此為其道德發展到達哪一境界？(A)避罰服從 (B)尋求認可(C)社會秩序 (D)相對功利。
• 任何知識的傳授只要教材組織結構與學習者心理適當的配合，即使六歲小孩也能學習愛因斯坦的相對論。這是下列哪一位學者主張？(A)弗洛伊德(B)布魯納(C)布魯姆(D)皮亞傑