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3.請評估北捷事件對全班同學的影響，並提出後續的輔導計畫。 (8分)
參考答案
無參考答案
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- 下列與藝術符號學有關的敘述何者為非: (A)符號可以定義為在既定的社會慣例下，能夠代表其他東西的某種東西 (B)一個符號，它代表一個不存在當下的某事件 (C)因為這個事件的不存在，所以借用書寫、
- 將相同質量的100 度C的水蒸氣與 0 度C 的冰置於絕熱容器內，經過一段時間後，當達到平衡時，氣態的質量佔總質量的多少倍？（冰的熔化熱為80卡⁄克，水的汽化熱為540卡⁄克。）(A)4/5
- 導師轉介一位學生給輔導老師，該生的父親長期吸菸，近日因肺癌驟逝。該生對導師提到，「早知道就把爸爸買的菸藏起來，甚至丟掉，也許爸爸就不會那麼早走了」、「假如我認真讀書的話，菩薩會不會救救我爸爸!
- 請提出你對王生在教室中行為表現的看法，以及後續定期會談的輔導計畫。 (8分)
- 「輔導人員在諮商歷程中，對訊息與資料進行評估、理解，並進而形成輔導目標及作法」，這個過程稱之為：(A)診斷評估(assessment) (B)個案概念化(case conceptualizat
- 以下對「立體主義」的敘述何者為非: (A)立體主義的藝術家追求碎裂、解析、重新組合的形式，形成分離的畫面─以許多組合的碎片型態為藝術家們所要展現的目標 (B)藝術家以許多的角度來描寫對象物，將其
- 羅吉斯(Rogers)的個人中心治療(client-centered therapy)強調，治療要成功有賴三項元素。若某位輔導老師採取個人中心治療的理論架構和學生晤談，請問下列輔導老師的哪一種
- 北捷殺人事件事發次日，你進入801教室正準備上課時，發現因霸凌事件被記大過，每週穩定與你會談的王生，正得意地展現自己前一天下午放學後，趕往事發現場，所拍攝血跡斑斑的照片。班上兩位男同學投以崇拜的眼神，
- 以下哪一項符合對性向測驗(aptitude test)性質的描述？(A)是指個人對某些事務或活動的喜好(B)有固定的實施程序、記分和解釋(C)在性質上屬於典型表現測驗(D)主要測量經由學習或訓
- 某國中發生一名女學生於上學途中在公車上遭到一名上班族毛手毛腳。該生到校後立刻向學校報告，請問學校性別平等教育委員會應如何處理？(A)立刻連繫該名上班族到校說明，以決定後續處理方針，並指派輔導老
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- 關於各藝術流派之敘述，下列何者為非: (A)古典主義喜歡宗教和歷史題材，傳統藝術重視作品的內容情節 (B)浪漫派常常取材於文學故事和異國風情 (C)社會現實主義力圖描繪與時代和社會緊密相關的事件
- 助人者和當事人間通常有所約定，若助人者每次總是遲到20分鐘，將打破當初對時間的承諾，這將違反哪一個倫理原則？(A)自主性(autonomy) (B)受益性(beneficence)(C)公正性
- 情況：陳太太 G1P0，因胎兒臀產式，於早上 9 點採半身麻醉以剖腹產方式取出一體重 3350gm 男嬰，Apgar score 8’→9’，陳太太現腹部傷口外觀乾淨，子宮收縮硬，宮底臍平，因疼痛
- 某國中辦理學生自我成長小團體，某一次的團體主題是親子關係，結果成員發現，其實大家或多或少都有和爸媽很難溝通的困擾。過程中有位成員談到爸媽重男輕女時，甚至忍不住痛哭流涕。Yalom指出團體治療有
- 壓力團體是指「以各種方式對政府施壓，表達本身需求進而影響政府決策的團體。」根據前述， 下列有關壓力團體的敘述，何者較為正確？(A)會利用各種方式影響政府決策，妨礙國家進步發展(B)多數強調自利
- 以下關於「包浩斯」的敘述何者為非: (A)包浩斯的目的是成為結合建築、工藝、與藝術的學校 (B)按照格羅佩斯的理想，現代設計教育必須結合藝術與技術，將藝術家、工匠與工業之間的界線抹除，方能提升
- 有關校內學生自我傷害三級預防工作計畫，下列何項較不妥？(A)輔導室發放青少年憂鬱情緒自我檢視表，每位學生都必填，以全面篩檢高關懷學生(B)人事室提供職員正向積極的工作態度訓練，以建立友善的校園
- 以下對「形態」有關的敘述何者為非: (A)形態一般分成幾何形態與有機形態，它們都可見諸自然物之中 (B)有機形態正如藝評家里德(H.Read)所說 :「水力把石頭刷圓、風力賦與雪堆以形態、西洋梨
- 某國二生經常請假在家，可能會中輟。輔導老師約談時，該生表示：坐在教室裡壓力很大，伴隨的念頭是「同學們都比我聰明」；小考時沒辦法專心解題，因為「我一定想不出答案來」念頭一直在干擾；上數學課的時間
- 根據社會學家的研究，不同型態的社會具有不同階層化與社會流動形式，「社會流動」可分為「垂直社會流動」和「水平社會流動」。垂直社會流動是上、下階層間的縱向流動，水平社會流動是同一社會階層內的橫向流
- 「造形」要素有哪些？並簡要以各要素為表現主軸之作品或實例說明(15%)。
- 根據理情行為治療（REBT），助人者主要如何協助當事人以達到接納自己的目標：(A)著重輔導關係的建立 (B)駁斥非理性信念(C)使用增強法 (D)接納情緒
- 以下對幾何造形及構成主義(Constructivism)有關的敘述何者為非: (A)在造形史上出現構成主義那一個時期，於第一次世界大戰結束的一九一八年，世界各國也不約而同出現了其他的幾何造形運動
- 某國中輔導老師將薩提爾(Satir)家庭雕塑的概念應用於和某位學生的晤談之中，以探索該生和父母之間的溝通姿態。該生表示媽媽常對他說：「還在那裡摸來摸去，怎麼不快去唸書，你這樣在浪費生命，你知不
- 我國隨著平均壽命延長，出生率下降，老年人的人數和比例呈現顯著成長，早已邁入聯合國世界衛生組織所稱的高齡化社會，依據推估，至民國115年時，老年人口將占全國人口20%。而隨著社會變遷與家庭結構改
- 試以一學期 18 週學程之「繪畫」課為主題(繪畫媒材不限)，規劃一份能讓學生操作體驗及理解「繪畫」之教學綱要(含課程目標、教學單元進度、各單元目標之說明)。(35%)
- 一輔導老師上課時採用一種生涯探索工具，透過此工具，學生從中發現自己對不同生活角色的價值觀，也了解投入的程度會因此決定自己的生活樣貌。請問此輔導老師最有可能實施的生涯介入是？(A)生涯家庭圖 (
- 文藝復興三傑，以下何者非屬之: (A)波提且利(Sandro Botticelli) (B)達文西(Leonardo da Vinci) (C)米開朗基羅(Michelangelo) (D)拉斐
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- 我國社會福利政策係基於憲法保障國民基本人權之精神，而民國98年立法院通過、並由總統簽署批准「經濟社會文化權利國際公約」及「公民與政治權利國際公約」兩項聯合國人權公約，更促進我國社會福利發展與國
- 1 有關產前檢查，屬於全民健康保險免付費的部分包括範圍，下列敘述何者正確？(A)妊娠17週前共計三次(B)妊娠20至28週共計三次(C)妊娠29週至生產共計六次(D)妊娠20週檢測B型肝炎、梅毒及德國
- 正向心理學強調優勢(strength)的觀點，其不同於傳統觀點之處主要在於：(A)優勢可以幫助人從正面思考 (B)優勢特質可以鍛鍊和學習(C)優勢可以幫助人減少負向情緒 (D)優勢特質主要幫助
- 以下對「現代主義」的相關敘述何者為非: (A)從文化的歷史角度來說，是 1890 年-1910 年興起的新藝術與文學風格，是藝術家為了反抗 19 世紀末期的陳規舊矩，轉而用一種他們認為更真實的方
- 在我國政府與人民關係的憲政議題中，孫中山先生提出了「權能區分」的理念。下列有關權能區分的敘述，何者正確？(A)是一種「人民有權，政府有能」的憲政特質，將國家主權區分為政權和治權(B)政權包括行