問題詳情
16.職能治療師評估孩童的書寫（handwriting）能力時，該採取以下何種態度或作法？
(A)僅評估近端抄寫（near-point copying），不需評估遠端抄寫（far-point copying）
(B)聽寫（dictation）不在評估範圍內
(C)著重在視覺動作整合能力之評估
(D)需瞭解學童的語言（linguistic）能力
(A)僅評估近端抄寫（near-point copying），不需評估遠端抄寫（far-point copying）
(B)聽寫（dictation）不在評估範圍內
(C)著重在視覺動作整合能力之評估
(D)需瞭解學童的語言（linguistic）能力
參考答案
答案：D
難度：簡單0.769231
統計：A(2),B(7),C(45),D(180),E(0)
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