問題詳情
2. 式 （ 1） 中 的 物 質 ， 哪 一 原 子 扮 演 還 原 劑 的 角 色 ？
(A)K
(B)N
(C)O
(D)C
(E)S
(A)K
(B)N
(C)O
(D)C
(E)S
參考答案
答案：D
難度：適中0.555556
統計：A(1),B(0),C(3),D(5),E(0)
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- 2 兒童語言異常的各種發生因素中，下列與環境因子相關的描述，何者正確？(A)低社經地位之所以會是兒童語言異常發生的因素之一，常是由於低學歷母親與孩童互動的質與量偏低(B)當今研究已證實雙語或三語環境會
- 3 雖然從臨床介入的角度，找出孩童語言異常的起因不如描述其語言異常的表現來得重要，但了解語言異常的發生因素確實有其必要，下列何者不是主要的理由？(A)語言異常發生原因之診斷可確保孩童獲得語言治療等相關
- 4 根據 Paul & Norbury（2012）的建議，在首次評估個案前，語言治療師應從轉介資料上找出四類重要訊息，以下何者不在其中？(A)個案有什麼溝通異常(B)個案的溝通異常是否符合個案的生理年
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- 15 以下有關學前兒童詞彙理解和表達能力的相關描述，何者正確？(A)常使用快速配對（fast-mapping）的策略學會使用新詞彙(B)所理解的詞彙數量必定大於其可以表達的詞彙數量(C)兒童通常能完全
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- 25 McCauley & Fey（2006）認為語言治療師擬定的語言治療目標應包含三種目標，以下何者不算在內？(A)基本目標（basic goals）：為了改善溝通的功能性(B)個別目標（indiv
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- 17 有關課堂學習必備之口語能力，以下何者不算在內？(A)遵循課堂上以知識為主題的對話輪替(B)具備後設語言能力(C)主動提出問題(D)理解去情境的話語含意
- 9 針對學步期幼兒（toddler），以下何者不算判斷其語言相關之發展有遲緩風險的預測因子？(A)音韻能力(B)口語理解能力(C)進食或吞嚥能力(D)模仿行為
- 26 Fey（1986）曾以語言治療時溝通自然程度的高低，區分出三種語言治療取向（approach），以下何者不算在內？(A)以治療師為導向（clinician-directed）(B)以孩童為中心（
- 34 針對在語言發展階段（developing language level）的個案，以臨床模式（clinical model）提供語言治療有下列那些特點？①高成本 ②人力需求高 ③省事 ④溝通情境較
- 18 根據 Justice & Kaderavek（2004）的歸納，以下那些屬於閱讀萌發（emergent literacy）相關之能力？①物件命名 ②理解去情境的口語 ③書面語言相關的概念（pri